疫情阻隔不了濃濃師生情
更新時間:2020-3-11 15:48:15 來源:焦作晚報
“三星,這兩天學習怎麼樣?”“沒事兒,孩子不一定能保證每堂直播課都上,也沒有關係,我們慢慢來……”3月10日上午,示範區陽廟鎮聶村小學五年級教師梁海豔剛結束當天的直播教學,又拿起手機通過微信與學生賀三星的家長了解情況。
今年41歲的梁海豔擔任語文、英語教學,還是班主任。在疫情防控期間,麵對“停課不停學”的要求,她對全班36個學生上網課的情況逐個進行了解,給每位學生家長聯係,為孩子製訂個性化自我管理方案,但賀三星最讓她牽掛。
賀三星患有全身肌無力症,家裏為了給他治病花光了所有積蓄,家境十分貧困。“以前上學的時候,孩子的媽媽每天騎著三輪車把孩子送到學校,然後再把他抱到班裏學習……”梁海豔說。
特別的愛送給特別的你。麵對突如其來的疫情,聶村又有一例新冠肺炎確診病例的情況下,梁海豔與賀三星的媽媽聯係,詢問家裏口罩的準備情況,並協調其他家長幫其解決困難。學校通知填寫學生每日調查表時,梁海豔第一時間和賀三星的媽媽溝通,教她如何填寫表格,減輕她的心理負擔。
溫暖的話語、貼心的提示,讓賀三星在這個特殊時期感受到了被愛和關注。
剛開始,賀三星家裏沒有網絡,家長的手機也沒有太多流量,他不能正常參加線上學習。“我們不用去強求,過兩天課本發到手了,讓他多讀讀書,每天讀一段自己喜歡的文字,通過視頻或者語音發給我。”梁海豔給賀三星製訂了獨特的輔導方案,“每天也可以讓孩子在練字本上認認真真寫一頁字,私信發給我……”
“三星,你讀得很好,富有感情,老師特別喜歡聽到你的聲音,看到你讀書、寫字的身影。”梁海豔常常鼓勵賀三星,“你在學習上有什麼感受和收獲,可以隨時隨地和老師聯係。”
在進行“一對一”輔導的同時,梁海豔積極與學校協調解決方案。如今,賀三星家裏開通了網絡,在他身體條件允許的情況下,也能參與到直播課程中來了。
疫情當前,關愛“不斷線”。疫情阻隔不了濃濃的師生情,教師們精心準備直播課、錄製小視頻,熬夜批改學生作業,一遍遍叮嚀和囑咐,送出特別的關愛和幫助,無不傳遞著濃濃的真情。