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2019年新聞專題頻道

齊迎霞:將幼教事業進行到底
更新時間:2019-7-26 15:44:16    來源:焦作晚報





  齊迎霞的座右銘。
  

記者 楊景鵬 攝


  在幸福中伴隨幼兒成長,在平凡中嗬護朵朵花蕾。今年46歲的市實驗幼兒園老師齊迎霞27年來紮根幼教一線,將自己的青春奉獻給了她鍾愛的幼教事業。多年來,她始終堅持以愛施教,成了幼兒心中的“愛心媽媽”,家長心中的“知心老師”。

  一場夏雨過後,市實驗幼兒園內空氣更加清新。6月6日上午,記者來到該園時,齊迎霞正帶著她小四班的孩子們在校園裏做遊戲。孩子們銀鈴般的笑聲不時響起,被孩子們圍在中間的齊迎霞,臉上綻放著幸福的笑容。

  遊戲過後,回到教室,齊迎霞開始讓孩子們補充水分,並對剛才表現好的孩子進行鼓勵。其間,齊迎霞看到一些孩子的鞋帶開了,便彎下腰去幫他們係好。在齊迎霞眼裏,這些孩子和她自己的沒有區別。“跟孩子們在一起,有著簡單的快樂。在幼教行業這麼多年,我從來都不覺得累,因為我真的喜歡。”齊迎霞說。

  眼裏有光 心中有愛

  她把媽媽般的愛送給孩子

  “愛孩子就是幼兒教師的全部工作。”這是齊迎霞對幼師工作的理解。她是這樣說的,也是這樣做的。

  “齊老師總是把自己放在媽媽的位置上來愛孩子,孩子們也愛她。”采訪中,齊迎霞的同事張燕說,“我印象特別深刻,帶小班的時候,我們班有個小女孩長得特別瘦,弱不禁風的,有時候其他孩子一不小心就把她碰倒了,齊老師就一直牽著或抱著她。其實齊老師的腰不好,我們看著她挺心疼的。”

  張燕還告訴記者,她和齊迎霞一起工作了4年,對方那腳踏實地、一絲不苟的工作態度令她敬佩不已。

  去年秋季,齊迎霞送走了畢業班,又迎來了新一屆的孩子們。初入園的孩子最難帶,為了讓他們盡快適應環境,養成良好的習慣,齊迎霞付出的心血可想而知。

  當孩子清晨來到校園時,齊迎霞會給孩子一個親切的擁抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當孩子在睡前想媽媽時,她會走到孩子床前摸摸他的小臉,輕輕告訴他“老師最喜歡你了”,讓孩子能感受到她的關懷;當孩子把大小便拉在褲子裏時,她會毫不猶豫地為他們清洗……作為小四班的班主任,齊迎霞將自己的愛和溫暖送給了孩子。將心比心,她的愛也讓家長們格外感動。

  “我記得齊老師說一句話,她說,老師的愛就像點點燭光,照亮孩子們的心靈。”家長張俊說,“我的孩子入園前從來都不吃青菜,即使家裏人想盡辦法,孩子也不吃,這讓我倍感煩憂。誰承想,孩子到學校一周後回家告訴我,他吃青菜了,因為齊老師一直不斷地引導他、鼓勵他……”

  家長湯豔霞與齊迎霞很有緣分,她的大兒子是齊迎霞帶的,去年小兒子來到幼兒園又遇到了齊迎霞。“我們相識多年了,齊老師令我感觸最深的是她始終堅持以愛施教。”湯豔霞說,她不會忘記,大兒子到剛學校時哭得很厲害,甚至絕食,齊老師一直哄著孩子,把自己帶的飯給孩子吃;小兒子去年入學,特別淘氣,齊老師卻能看到孩子身上的閃光點,經常給予孩子鼓勵和肯定,讓孩子很快適應了學校生活,還開心地說:“齊老師像媽媽。”

  潤物無聲 靜待花開

  她把熱情和智慧奉獻給幼教事業

  奉獻自我、守望教育。27年堅守幼教一線,齊迎霞用母愛嗬護孩子,用師愛引導孩子,讓愛融入教育,讓教育融入生活。齊迎霞注重教學的進步,不斷學習最前沿的幼教理論,從中汲取營養、完善自我,在潤物無聲的同時靜待花開。

  齊迎霞組織孩子在班裏開展了“我是小主人”係列主題活動,促進了幼兒獨立自主習慣的養成。其中,“今天我值日”活動是讓孩子們分組輪流當“小主人”,清點各班水果數,再在老師的協助下把水果搬上小推車逐班發放,並請各班老師簽收。這項活動的開展不僅增強了孩子們的分工協作意識,還增強了他們的服務意識,讓他們懂得了珍惜勞動成果。

  齊迎霞說:“幼兒有著無限可能。要給幼兒更多的時間和空間去探索、去發現、去創造,讓孩子成為‘自然的孩子’‘自主的孩子’‘自由的孩子’,從而讓孩子健康成長。”

  一分耕耘一分收獲,多年來齊迎霞在教學方麵碩果累累。2013年,她參與研究的課題《美術活動中運用廢舊材料對幼兒想象力創造力的研究》獲市一等獎;2014年,她在骨幹教師觀摩課評比中榮獲一等獎;2015年,她撰寫的論文《“三味書屋”裏的故事》獲省一等獎;2016年,她參與研究的課題《在繪本閱讀中發展幼兒自主閱讀能力的實踐研究》獲省二等獎……她還曾多次參加送課下鄉活動,看著孩子們在活動中快樂而自信的笑臉,她感到無比溫馨。

  “齊老師是我們學習的榜樣,對我們青年教師幫助很大。記得有一次我參加青年教師講課比賽,由於經驗不足,心裏特別忐忑,她熱心地幫我確定了目標、整理了課件,還給我指出了不足。”同事張偉偉說。

  該園副園長張玲玲說:“齊老師在學校的課程改革中發揮著骨幹教師的帶動作用。齊老師懂孩子、愛孩子,教育孩子有特色、有方法,她的繪本故事講得特別好,深受家長和孩子喜愛。”

  捧著一顆心來,不帶半根草去,27年幼教職業源於熱愛,齊迎霞還將用她的守望和行動等待花的萌芽。“美好是需要等待的,等待孩子一點點長大也是一樣。如果今天孩子沒有開花,那麼就等明天;如果明天孩子依然沒有開花,那麼就等後天;如果後天孩子依然沒有開花,那麼,孩子應該已經長成一棵參天大樹了吧!”齊迎霞說。

  記者手記

  近年來,社會上幼兒園虐童事件頻出,不斷衝擊著家長們最脆弱的神經。幼兒教育,幼師是關鍵,采訪過程中,家長們真誠的話語讓記者由衷地感受到了齊迎霞對孩子們真切的愛。

  對家長來說,選擇幼兒園、幼兒教師,唯有愛心值得托付;對幼兒教師來說,愛孩子應是工作的全部。齊迎霞雖然不善言辭,但她的愛心讓她散發著光芒。

  孩子的笑臉,是一個家庭的獲得感、幸福感、安全感之所係。培養更多有師德的幼兒教師,讓真正有愛心的人進入幼教行業,幼兒園才能成為讓人心安的地方。

(記者 楊景鵬)  

  上圖 齊迎霞和孩子們一起做遊戲。

  左圖 齊迎霞和孩子們一起做手工。

  記者 楊景鵬 攝

文章編輯:殷愛萍 
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