新聞專題製作
習近平總書記在今年2月20日召開的動員大會上深刻闡明了在全黨開展黨史學習教育的重大意義,用了“三個必然要求”,是牢記初心使命、推進中華民族偉大複興曆史偉業的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
這“三個必然要求”,語重心長,立意高遠,從政治高度深刻闡明了為啥要學黨史的重要原因。在我黨成立100周年之際,全黨上下掀起學習黨史的熱潮,正逢其時。黨史學習教育得到廣大黨員幹部的積極響應。在肯定成績的同時,也要看到個別單位存在與學習要求不一致的問題。少數同誌並沒有真正理解“為啥要學黨史”的意義,抱著可學可不學的態度,總是借口工作忙而對學黨史漠不關心,學不進去,或者不求甚解,沒有往心裏去、往實處走,學用“兩張皮”。顯然,這些認識與做法都是錯誤的。
學黨史是黨員幹部的必修課。回顧百年來的輝煌曆史,黨史就是一部黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀複興的奮鬥史。學習黨史從中總結經驗,汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。當前工作任務繁雜、千頭萬緒,比如生態環境保護、鄉村振興、政法隊伍教育整頓、基層換屆等等,樁樁件件,事無巨細,都要有人去幹,哪樣都不能放鬆,黨員幹部怎能不忙?尤其是單位裏的“一把手”就更忙,這是不能否認的,也屬於正常現象。
然而,我們不能因為一個“忙”字,就把學黨史當成一種負擔。要知道,學黨史與幹工作並不矛盾。把黨史學深學透了,可以指導當前的工作,不僅不會成為負擔還會減輕壓力,從而收到事半功倍的效果。毛澤東同誌是全黨全國人民的領袖,可以說他的工作是非常繁忙的。但無論是在戰爭年代還是在和平時期,他從來沒有放鬆過學習。他曾有一句精彩的論斷:“有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多東西;沒有學問,如在暗溝裏走路,摸索不著,那會苦煞人。”
俗話說“磨刀不誤砍柴工”。再說了,時間就像海綿裏的水,隻要擠一擠總是有的。再忙隻要用心並合理安排,總還是有時間學習的。比如減少一些可有可無的應酬和迎來送往,不搞形式主義,去掉細枝末節,開會時少講一些空話套話大話,這樣時間就出來了。因此,要發揚“擠”的精神,充分利用好零碎的時間,忙裏偷閑、見縫插針地學習。
腦勤要多思,眼勤要多看,嘴勤要多問,耳勤要多聽,手勤要多記,腿勤要多跑。再忙也要學黨史,並且要持之以恒,建議形成一套完善的學習黨史製度。這不僅是提高思想覺悟、矯正行為準則的有效方法,還是黨員幹部學用結合、知行合一的措施保障。每個黨員都應把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,把學習黨史的成效轉化為思想動力和工作成效。
□楊治釗
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習近平總書記在今年2月20日召開的動員大會上深刻闡明了在全黨開展黨史學習教育的重大意義,用了“三個必然要求”,是牢記初心使命、推進中華民族偉大複興曆史偉業的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
這“三個必然要求”,語重心長,立意高遠,從政治高度深刻闡明了為啥要學黨史的重要原因。在我黨成立100周年之際,全黨上下掀起學習黨史的熱潮,正逢其時。黨史學習教育得到廣大黨員幹部的積極響應。在肯定成績的同時,也要看到個別單位存在與學習要求不一致的問題。少數同誌並沒有真正理解“為啥要學黨史”的意義,抱著可學可不學的態度,總是借口工作忙而對學黨史漠不關心,學不進去,或者不求甚解,沒有往心裏去、往實處走,學用“兩張皮”。顯然,這些認識與做法都是錯誤的。
學黨史是黨員幹部的必修課。回顧百年來的輝煌曆史,黨史就是一部黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀複興的奮鬥史。學習黨史從中總結經驗,汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。當前工作任務繁雜、千頭萬緒,比如生態環境保護、鄉村振興、政法隊伍教育整頓、基層換屆等等,樁樁件件,事無巨細,都要有人去幹,哪樣都不能放鬆,黨員幹部怎能不忙?尤其是單位裏的“一把手”就更忙,這是不能否認的,也屬於正常現象。
然而,我們不能因為一個“忙”字,就把學黨史當成一種負擔。要知道,學黨史與幹工作並不矛盾。把黨史學深學透了,可以指導當前的工作,不僅不會成為負擔還會減輕壓力,從而收到事半功倍的效果。毛澤東同誌是全黨全國人民的領袖,可以說他的工作是非常繁忙的。但無論是在戰爭年代還是在和平時期,他從來沒有放鬆過學習。他曾有一句精彩的論斷:“有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多東西;沒有學問,如在暗溝裏走路,摸索不著,那會苦煞人。”
俗話說“磨刀不誤砍柴工”。再說了,時間就像海綿裏的水,隻要擠一擠總是有的。再忙隻要用心並合理安排,總還是有時間學習的。比如減少一些可有可無的應酬和迎來送往,不搞形式主義,去掉細枝末節,開會時少講一些空話套話大話,這樣時間就出來了。因此,要發揚“擠”的精神,充分利用好零碎的時間,忙裏偷閑、見縫插針地學習。
腦勤要多思,眼勤要多看,嘴勤要多問,耳勤要多聽,手勤要多記,腿勤要多跑。再忙也要學黨史,並且要持之以恒,建議形成一套完善的學習黨史製度。這不僅是提高思想覺悟、矯正行為準則的有效方法,還是黨員幹部學用結合、知行合一的措施保障。每個黨員都應把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,把學習黨史的成效轉化為思想動力和工作成效。
□楊治釗
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