新聞專題製作
教育部辦公廳近日印發《關於在中小學組織開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動的通知》,部署開展係列教育活動,引導中小學生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
曆史是最好的教科書,也是最好的營養劑。波瀾壯闊的百年黨史是一筆異常珍貴的財富,是指引中華民族走向未來的燈塔。開展黨史學習教育,目的就在於學習百年奮鬥的史詩,以信仰之光照亮前行之路,接續譜寫新的曆史篇章。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。”作為中華民族複興偉業的接班人,廣大青少年是黨史學習教育的主力軍。教育部辦公廳印發《關於在中小學組織開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動的通知》,部署開展係列教育活動,包括“圖話百年”宣傳教育活動、“學習新思想,做好接班人”閱讀活動、“童心向黨”班會活動、“尋訪紅色足跡”紅色教育實踐活動、“全國中小學生電影周”活動、“開學第一課”等,希望廣大中小學生在主題教育活動中傳承弘揚紅色基因,砥礪奮鬥激情,厚植愛國之情、報國之誌。中小學生處於人生的“拔節孕穗期”,世界觀、人生觀、價值觀正在打底塑形,隻有充分補鈣壯骨、固本培元,扣好人生“第一粒扣子”,才能迎來壯美的人生。在中小學生中開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動,讓他們從一個個紅色人物中感受信仰的力量,從一首首紅色歌曲中聆聽奮鬥的聲音,從一個個紅色故事中涵養浩然正氣,引導他們永遠聽黨話、跟黨走,激發成長成才的強大精神動力,這無疑是廣大青少年成長過程中的“必修課”。
讓百年黨史擦亮成長底色!培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同,更加堅定實現中華民族偉大複興的信心和決心。希望中小學校能夠認真貫徹教育部通知精神,遵循學生的認知特點和規律,在完成教育部規定動作的基礎上,深入挖掘本地區黨史教育的資源,在教育活動形式和內容上進行創新,讓他們在信仰之光的照耀下茁壯成長!
(作者:樊樹林)
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教育部辦公廳近日印發《關於在中小學組織開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動的通知》,部署開展係列教育活動,引導中小學生堅定不移聽黨話、跟黨走,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
曆史是最好的教科書,也是最好的營養劑。波瀾壯闊的百年黨史是一筆異常珍貴的財富,是指引中華民族走向未來的燈塔。開展黨史學習教育,目的就在於學習百年奮鬥的史詩,以信仰之光照亮前行之路,接續譜寫新的曆史篇章。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。”作為中華民族複興偉業的接班人,廣大青少年是黨史學習教育的主力軍。教育部辦公廳印發《關於在中小學組織開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動的通知》,部署開展係列教育活動,包括“圖話百年”宣傳教育活動、“學習新思想,做好接班人”閱讀活動、“童心向黨”班會活動、“尋訪紅色足跡”紅色教育實踐活動、“全國中小學生電影周”活動、“開學第一課”等,希望廣大中小學生在主題教育活動中傳承弘揚紅色基因,砥礪奮鬥激情,厚植愛國之情、報國之誌。中小學生處於人生的“拔節孕穗期”,世界觀、人生觀、價值觀正在打底塑形,隻有充分補鈣壯骨、固本培元,扣好人生“第一粒扣子”,才能迎來壯美的人生。在中小學生中開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動,讓他們從一個個紅色人物中感受信仰的力量,從一首首紅色歌曲中聆聽奮鬥的聲音,從一個個紅色故事中涵養浩然正氣,引導他們永遠聽黨話、跟黨走,激發成長成才的強大精神動力,這無疑是廣大青少年成長過程中的“必修課”。
讓百年黨史擦亮成長底色!培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同,更加堅定實現中華民族偉大複興的信心和決心。希望中小學校能夠認真貫徹教育部通知精神,遵循學生的認知特點和規律,在完成教育部規定動作的基礎上,深入挖掘本地區黨史教育的資源,在教育活動形式和內容上進行創新,讓他們在信仰之光的照耀下茁壯成長!
(作者:樊樹林)
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