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本報北京9月28日電 (記者張爍)2012年至2016年,我國國家財政性教育經費占GDP比例連續5年超過4%,5年累計投入13.5萬億元,超過1952年至2011年60年累計投入之和。這是記者28日從教育部新聞發布會上獲悉的。
2016年,我國共有各級各類學校51.2萬所、各級各類學曆教育在校生2.65億人、非學曆教育注冊人數5325.5萬人。
學前三年毛入園率達到77.4%,5年提高12.9個百分點,提前完成了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出的2020年達到70%的目標任務,也超過了中高收入國家73.7%的平均水平。2016年我國小學學齡兒童淨入學率達到99.92%,初中階段毛入學率104.0%,超過或相當於高收入國家平均水平。九年義務教育鞏固率93.4%,九年義務教育普及水平已超過世界高收入國家平均水平。
高等教育在學總規模3699萬人,比2012年增加373.8萬人,增長11.2%,占世界高等教育總規模的比例達到20%,成為世界高等教育第一大國;高等教育毛入學率達到42.7%,比2012年提高12.7個百分點,提前實現《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》確定的40%目標,正在向國際公認的高等教育普及化階段邁進。此外,若幹高水平大學國際學術排行榜位置不斷前移,2012年到2016年,進入ESI(基本科學指標數據庫)前1%的學科數從279個增加到770個,有學科進入ESI前1%的高校從91所增加到192所。
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本報北京9月28日電 (記者張爍)2012年至2016年,我國國家財政性教育經費占GDP比例連續5年超過4%,5年累計投入13.5萬億元,超過1952年至2011年60年累計投入之和。這是記者28日從教育部新聞發布會上獲悉的。
2016年,我國共有各級各類學校51.2萬所、各級各類學曆教育在校生2.65億人、非學曆教育注冊人數5325.5萬人。
學前三年毛入園率達到77.4%,5年提高12.9個百分點,提前完成了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出的2020年達到70%的目標任務,也超過了中高收入國家73.7%的平均水平。2016年我國小學學齡兒童淨入學率達到99.92%,初中階段毛入學率104.0%,超過或相當於高收入國家平均水平。九年義務教育鞏固率93.4%,九年義務教育普及水平已超過世界高收入國家平均水平。
高等教育在學總規模3699萬人,比2012年增加373.8萬人,增長11.2%,占世界高等教育總規模的比例達到20%,成為世界高等教育第一大國;高等教育毛入學率達到42.7%,比2012年提高12.7個百分點,提前實現《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》確定的40%目標,正在向國際公認的高等教育普及化階段邁進。此外,若幹高水平大學國際學術排行榜位置不斷前移,2012年到2016年,進入ESI(基本科學指標數據庫)前1%的學科數從279個增加到770個,有學科進入ESI前1%的高校從91所增加到192所。
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