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時政要聞

關注全國科普日丨今天,我們怎樣做科普
更新時間:2023-9-20 9:33:35    來源:大河網-河南日報

  □本報記者 馮軍福 曹萍

  如何提升科普的吸引力,讓科普更加權威、有趣?當前科普有哪些新特點?2023年全國科普日活動期間,記者就相關問題進行了采訪。

  科學老師

  “魔法實驗”玩轉課堂

  利用各種廢舊物品做道具,帶著孩子們在課堂上“玩轉”科學實驗,固始縣張廣廟鎮第一小學的張建濤成了遠近聞名的“網紅”老師。

  空氣炮、飲料瓶“水火箭”……9月15日,在張廣廟鎮劉集村小學,專程來該小學做科普的張建濤帶著孩子們一共做了15個小實驗,孩子們興致高昂。

  “臨走的時候,孩子們拉著我,一直問‘老師,啥時候再來呀’,聽得我鼻子一酸。”張建濤深有感觸地說,農村孩子的課堂更需要這樣的科學啟蒙,更需要有人帶領他們“走近”科學。

  如今,張建濤正在整理集納很多科學小實驗,未來會“共享”給所有需要的老師,尤其是農村學校的老師,讓他們在課堂上把驚喜、趣味帶給更多孩子。

  青少年是祖國的未來,是科普的重點人群,對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起。

  和張建濤一樣,淮陽中學物理老師劉華東也認為,鄉村孩子急需科普資源和科學老師。他的“魔法”物理課堂,便深受學生喜愛。

  “沒有學生參與的課堂是不完整的。”劉華東說,麵向青少年的科普工作,要從學生角度思考他們需要什麼,注重與其互動,增強他們的參與感。

  科普達人

  創新形式讓科學“平易近人”

  在鄭州市鄭東新區普惠路小學,每天到學校的微型“氣象站”進行觀察、收集各種數據,同學們都搶著去做。

  在30多所學校建立氣象站、和學校老師共同編寫氣象科普課程、打造妙趣橫生的氣象教室……作為一名氣象“科普達人”,河南省氣象局首席氣象專家、河南省首席科普專家王建忠在20多年的科普生涯中,將很多想法一步步地在校園變為現實。

  雲雨雪風、四季變換,氣象是貼近人們生活的科學。王建忠從最初走進校園給大家講氣象、做實驗,漸漸覺得一個人的力量非常有限,開始思考如何讓更多人加入科普隊伍中來。

  王建忠的做法是引入公益理念。他創建了全國首家氣象科普公益組織蔚藍公益。“公益組織吸引了百餘名誌願者加入,同時通過社會資助等方式,將氣象科普形成體係並覆蓋到越來越多的學校。”王建忠說。

  同樣是為了讓科普覆蓋到更多人群,河南大學物理與電子學院教授戴樹璽選擇了短視頻的形式。在抖音賬號“愛較真的戴老師”上,戴樹璽化身博主,將量子力學、黑洞等高深物理知識“輕量化”“趣味化”,現已擁有150萬粉絲。

  科技館

  科技大篷車開到家門口

  解鎖“一粒種子改變世界”的精神密碼,探秘中國現存最古老的天文台……9月18日,鄭州科技館的輔導員老師走進鄭州市中原區互助路小學,將奇妙科學課帶到校園中,和同學們一起探索科學的奧秘。

  除了走進校園,科技館還把科學的種子播撒到廣闊的大地。

  今年全國科普日活動期間,鄭州科技館科普大篷車再次“發車”,裝載著科普展品、科普圖書、科普視頻,走進縣區、鄉村等地,點燃孩子們的科學夢想。

  一輛科普大篷車,就是一座流動的科技館。

  “學生在哪裏,我們就把科學教育延伸到哪裏。”鄭州科技館輔導員禹曄說,“通過科普大篷車,能夠讓鄉村孩子們零距離感受科學魅力。”

  據介紹,2021年以來,鄭州科技館科普大篷車行程已達5257公裏,舉辦科學實驗、科學秀124場,活動參與者多達15萬餘人。

  科學普及,任重道遠。創新表達方式,吸引更多人參與,使科學普及與科技創新“兩翼齊飛”,創新發展的“鯤鵬”將會飛得更高、更遠。

文章編輯:劉鳴捷 
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    關注全國科普日丨今天,我們怎樣做科普
    2023-9-20 9:33:35    來源:大河網-河南日報

      □本報記者 馮軍福 曹萍

      如何提升科普的吸引力,讓科普更加權威、有趣?當前科普有哪些新特點?2023年全國科普日活動期間,記者就相關問題進行了采訪。

      科學老師

      “魔法實驗”玩轉課堂

      利用各種廢舊物品做道具,帶著孩子們在課堂上“玩轉”科學實驗,固始縣張廣廟鎮第一小學的張建濤成了遠近聞名的“網紅”老師。

      空氣炮、飲料瓶“水火箭”……9月15日,在張廣廟鎮劉集村小學,專程來該小學做科普的張建濤帶著孩子們一共做了15個小實驗,孩子們興致高昂。

      “臨走的時候,孩子們拉著我,一直問‘老師,啥時候再來呀’,聽得我鼻子一酸。”張建濤深有感觸地說,農村孩子的課堂更需要這樣的科學啟蒙,更需要有人帶領他們“走近”科學。

      如今,張建濤正在整理集納很多科學小實驗,未來會“共享”給所有需要的老師,尤其是農村學校的老師,讓他們在課堂上把驚喜、趣味帶給更多孩子。

      青少年是祖國的未來,是科普的重點人群,對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起。

      和張建濤一樣,淮陽中學物理老師劉華東也認為,鄉村孩子急需科普資源和科學老師。他的“魔法”物理課堂,便深受學生喜愛。

      “沒有學生參與的課堂是不完整的。”劉華東說,麵向青少年的科普工作,要從學生角度思考他們需要什麼,注重與其互動,增強他們的參與感。

      科普達人

      創新形式讓科學“平易近人”

      在鄭州市鄭東新區普惠路小學,每天到學校的微型“氣象站”進行觀察、收集各種數據,同學們都搶著去做。

      在30多所學校建立氣象站、和學校老師共同編寫氣象科普課程、打造妙趣橫生的氣象教室……作為一名氣象“科普達人”,河南省氣象局首席氣象專家、河南省首席科普專家王建忠在20多年的科普生涯中,將很多想法一步步地在校園變為現實。

      雲雨雪風、四季變換,氣象是貼近人們生活的科學。王建忠從最初走進校園給大家講氣象、做實驗,漸漸覺得一個人的力量非常有限,開始思考如何讓更多人加入科普隊伍中來。

      王建忠的做法是引入公益理念。他創建了全國首家氣象科普公益組織蔚藍公益。“公益組織吸引了百餘名誌願者加入,同時通過社會資助等方式,將氣象科普形成體係並覆蓋到越來越多的學校。”王建忠說。

      同樣是為了讓科普覆蓋到更多人群,河南大學物理與電子學院教授戴樹璽選擇了短視頻的形式。在抖音賬號“愛較真的戴老師”上,戴樹璽化身博主,將量子力學、黑洞等高深物理知識“輕量化”“趣味化”,現已擁有150萬粉絲。

      科技館

      科技大篷車開到家門口

      解鎖“一粒種子改變世界”的精神密碼,探秘中國現存最古老的天文台……9月18日,鄭州科技館的輔導員老師走進鄭州市中原區互助路小學,將奇妙科學課帶到校園中,和同學們一起探索科學的奧秘。

      除了走進校園,科技館還把科學的種子播撒到廣闊的大地。

      今年全國科普日活動期間,鄭州科技館科普大篷車再次“發車”,裝載著科普展品、科普圖書、科普視頻,走進縣區、鄉村等地,點燃孩子們的科學夢想。

      一輛科普大篷車,就是一座流動的科技館。

      “學生在哪裏,我們就把科學教育延伸到哪裏。”鄭州科技館輔導員禹曄說,“通過科普大篷車,能夠讓鄉村孩子們零距離感受科學魅力。”

      據介紹,2021年以來,鄭州科技館科普大篷車行程已達5257公裏,舉辦科學實驗、科學秀124場,活動參與者多達15萬餘人。

      科學普及,任重道遠。創新表達方式,吸引更多人參與,使科學普及與科技創新“兩翼齊飛”,創新發展的“鯤鵬”將會飛得更高、更遠。

    文章編輯:劉鳴捷 
     

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