時政要聞
7月28日,鄭州市中原區萬達廣場舉辦“夏日招聘夜市”,求職者正在填寫個人資料。本報記者 王向前 攝
□本報記者 王向前
本科畢業一年後,柏莉再次來到學校學習,這次是專門為技能提升而來。“時代日新月異,新技能層出不窮。終身學習很重要,我們即使有本科文憑,要想找一份相對不錯的工作,也需要技能加持。”8月3日,本次學習即將結業的她說。
從高中到大學,柏莉學習成績一直名列前茅,但從大四開始找工作起,遇到不少磕磕絆絆,先後到傳媒公司、新聞媒體等單位工作過。柏莉說,這兩年高校畢業生整體就業壓力大,再加上管理學專業出身的她並不太願意在本專業對口崗位就業,就使得工作崗位一直沒有確定下來。
“經過在社會上一年的錘煉,思來想去,我還是想從事傳媒行業。因為並非科班出身,如果想在行業站穩腳跟,就得專門再去學習技能。”她說,如今是短視頻時代,視頻傳播無處不在,社會上對新媒體策劃和短視頻拍攝製作技能的需求強烈,學會學精這門技能,工作崗位不愁。
挑選培訓機構,繳納相關費用,半個月前,柏莉從鄭州到北京,在一所高校參加了視頻拍攝製作實戰訓練營。每天從早到晚課程排得滿滿當當,吃過晚飯稍事休息,又要投入緊張的實戰訓練中。在北京學習的日子,柏莉不甘落後,抓住每一個機會去請教、訓練。
轉眼間,實訓課即將結業。除了結業證書外,柏莉也收獲了許多。她說:“每個人都有長處和短處,每個人對人生的定位也要清晰。不要把事情總是想得那麼難,朝著目標去努力,夢想終會實現。”
你問我答
想去學習技能,有哪些政策支持?
記者從省人社廳獲悉,職業技能培訓是就業的重要抓手,上半年,在開展職業技能培訓和評價取證方麵,我省已完成職業技能培訓252.2萬人次,新增技能人才(取證)222.97萬人,新增高技能人才(取證)86.7萬人。
針對高校畢業生等青年就業群體,我省有相關技能培訓補貼政策。其中,畢業學年及離校未就業高校畢業生(含技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業教育類畢業生)參加線上就業技能培訓的,按規定給予在線就業技能培訓補貼;對完成培訓後取得培訓合格證書的,按規定給予就業技能培訓補貼;對完成培訓後取得職業資格證書(或職業技能等級證書、專項職業能力證書)的,按規定給予職業技能培訓補貼。
另外,對通過初次職業技能鑒定並取得職業資格證書(不含培訓合格證書)的畢業學年高校畢業生(含技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業教育類畢業生),按規定給予職業技能鑒定補貼。
就業指導
保持終身學習提高技能水平
□河南省職業培訓和評價協會副會長、中原教育科技集團董事長 賈浩宇
就業難,主要症結在於就業結構性矛盾,“有人無崗”與“有崗無人”的問題依然困擾著廣大就業群體。在這樣的背景下,提高高校畢業生的就業技能,使他們掌握一項甚至多項技能,提高就業競爭力,就顯得十分重要。
提高前瞻性,未雨綢繆。大學生從入學開始,就要做好自己的職業規劃,明確未來的就業目標。在認真學好各科基礎知識的同時,結合自己的興趣、性格、能力等,對職業方向做出符合實際的規劃,並圍繞著這個規劃,有效利用實踐機會,鍛煉實際操作本領,提高綜合業務素質,最大限度地提高就業競爭力。
強化針對性,學以致用。由於就業市場千變萬化,進入畢業季,一部分同學的職業規劃和求職方向麵臨調整,希望參加新的職業技能學習培訓。目前市場上各類培訓名目繁多,但在專業的選擇上,需要提高針對性,具體來講應注意兩個關聯:一是技能培訓的內容與自己所學的專業有關聯,二是技能水平與目標崗位有關聯,這樣可以避免走彎路。
堅持連續性,不斷進取。對於一部分畢業生來說,有用人單位願意聘用自己,但專業不是十分對口或工作崗位不是十分理想,存在猶豫。我的建議是:先就業,再培訓,後擇業。對畢業生來說,在激烈的就業市場競爭中能夠早一步找到工作崗位,至少在心理上是踏實的,等於吃了一顆“定心丸”,這一點非常重要。時代為每個勇於創新的年輕人提供了轉崗和擇業的廣闊舞台,這些人可以在盡心盡力做好當前工作的同時,根據自己的興趣愛好參加相應技能培訓,為今後的發展蓄力,從而開拓更廣闊的發展空間。
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7月28日,鄭州市中原區萬達廣場舉辦“夏日招聘夜市”,求職者正在填寫個人資料。本報記者 王向前 攝
□本報記者 王向前
本科畢業一年後,柏莉再次來到學校學習,這次是專門為技能提升而來。“時代日新月異,新技能層出不窮。終身學習很重要,我們即使有本科文憑,要想找一份相對不錯的工作,也需要技能加持。”8月3日,本次學習即將結業的她說。
從高中到大學,柏莉學習成績一直名列前茅,但從大四開始找工作起,遇到不少磕磕絆絆,先後到傳媒公司、新聞媒體等單位工作過。柏莉說,這兩年高校畢業生整體就業壓力大,再加上管理學專業出身的她並不太願意在本專業對口崗位就業,就使得工作崗位一直沒有確定下來。
“經過在社會上一年的錘煉,思來想去,我還是想從事傳媒行業。因為並非科班出身,如果想在行業站穩腳跟,就得專門再去學習技能。”她說,如今是短視頻時代,視頻傳播無處不在,社會上對新媒體策劃和短視頻拍攝製作技能的需求強烈,學會學精這門技能,工作崗位不愁。
挑選培訓機構,繳納相關費用,半個月前,柏莉從鄭州到北京,在一所高校參加了視頻拍攝製作實戰訓練營。每天從早到晚課程排得滿滿當當,吃過晚飯稍事休息,又要投入緊張的實戰訓練中。在北京學習的日子,柏莉不甘落後,抓住每一個機會去請教、訓練。
轉眼間,實訓課即將結業。除了結業證書外,柏莉也收獲了許多。她說:“每個人都有長處和短處,每個人對人生的定位也要清晰。不要把事情總是想得那麼難,朝著目標去努力,夢想終會實現。”
你問我答
想去學習技能,有哪些政策支持?
記者從省人社廳獲悉,職業技能培訓是就業的重要抓手,上半年,在開展職業技能培訓和評價取證方麵,我省已完成職業技能培訓252.2萬人次,新增技能人才(取證)222.97萬人,新增高技能人才(取證)86.7萬人。
針對高校畢業生等青年就業群體,我省有相關技能培訓補貼政策。其中,畢業學年及離校未就業高校畢業生(含技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業教育類畢業生)參加線上就業技能培訓的,按規定給予在線就業技能培訓補貼;對完成培訓後取得培訓合格證書的,按規定給予就業技能培訓補貼;對完成培訓後取得職業資格證書(或職業技能等級證書、專項職業能力證書)的,按規定給予職業技能培訓補貼。
另外,對通過初次職業技能鑒定並取得職業資格證書(不含培訓合格證書)的畢業學年高校畢業生(含技師學院高級工班、預備技師班和特殊教育院校職業教育類畢業生),按規定給予職業技能鑒定補貼。
就業指導
保持終身學習提高技能水平
□河南省職業培訓和評價協會副會長、中原教育科技集團董事長 賈浩宇
就業難,主要症結在於就業結構性矛盾,“有人無崗”與“有崗無人”的問題依然困擾著廣大就業群體。在這樣的背景下,提高高校畢業生的就業技能,使他們掌握一項甚至多項技能,提高就業競爭力,就顯得十分重要。
提高前瞻性,未雨綢繆。大學生從入學開始,就要做好自己的職業規劃,明確未來的就業目標。在認真學好各科基礎知識的同時,結合自己的興趣、性格、能力等,對職業方向做出符合實際的規劃,並圍繞著這個規劃,有效利用實踐機會,鍛煉實際操作本領,提高綜合業務素質,最大限度地提高就業競爭力。
強化針對性,學以致用。由於就業市場千變萬化,進入畢業季,一部分同學的職業規劃和求職方向麵臨調整,希望參加新的職業技能學習培訓。目前市場上各類培訓名目繁多,但在專業的選擇上,需要提高針對性,具體來講應注意兩個關聯:一是技能培訓的內容與自己所學的專業有關聯,二是技能水平與目標崗位有關聯,這樣可以避免走彎路。
堅持連續性,不斷進取。對於一部分畢業生來說,有用人單位願意聘用自己,但專業不是十分對口或工作崗位不是十分理想,存在猶豫。我的建議是:先就業,再培訓,後擇業。對畢業生來說,在激烈的就業市場競爭中能夠早一步找到工作崗位,至少在心理上是踏實的,等於吃了一顆“定心丸”,這一點非常重要。時代為每個勇於創新的年輕人提供了轉崗和擇業的廣闊舞台,這些人可以在盡心盡力做好當前工作的同時,根據自己的興趣愛好參加相應技能培訓,為今後的發展蓄力,從而開拓更廣闊的發展空間。
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