時政要聞
主題教育開展以來,河南以學為先,要求學深悟透黨的創新理論。更以貫徹為重,強調用調查研究解決問題以追求實際效果。
學得好,才能幹得好。省委主題教育第一期讀書班舉行,通過領導幹部帶頭學習,有力有序推動主題教育紮實開展。
學得好,更要幹得好。著眼於事,河南明確學的著力點,要求在務求實效上下功夫。現代化河南建設中,還存在不少難點、堵點、痛點,廣大群眾也有不少的操心事、煩心事、揪心事。這些都需要通過深入調查研究,找解題之法。
結合河南實際,省委將中央明確的12個方麵調研內容細化分解為50個調研課題,明確責任分工清單。
除了在省內進行深入調研外,河南黨政代表團還南下廣東、湖北“取經”,借他山之石拓河南發展思路。
現代化河南建設,已有明確方向,接下來要靠拚、要靠幹。
要學習焦裕祿“蹲下去看螞蟻”,撲下身子、沉到一線,把發展中遇到的情況摸清、把問題找準、把對策提實。
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主題教育開展以來,河南以學為先,要求學深悟透黨的創新理論。更以貫徹為重,強調用調查研究解決問題以追求實際效果。
學得好,才能幹得好。省委主題教育第一期讀書班舉行,通過領導幹部帶頭學習,有力有序推動主題教育紮實開展。
學得好,更要幹得好。著眼於事,河南明確學的著力點,要求在務求實效上下功夫。現代化河南建設中,還存在不少難點、堵點、痛點,廣大群眾也有不少的操心事、煩心事、揪心事。這些都需要通過深入調查研究,找解題之法。
結合河南實際,省委將中央明確的12個方麵調研內容細化分解為50個調研課題,明確責任分工清單。
除了在省內進行深入調研外,河南黨政代表團還南下廣東、湖北“取經”,借他山之石拓河南發展思路。
現代化河南建設,已有明確方向,接下來要靠拚、要靠幹。
要學習焦裕祿“蹲下去看螞蟻”,撲下身子、沉到一線,把發展中遇到的情況摸清、把問題找準、把對策提實。
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