時政要聞
□許昌學院電氣與機械工程學院學生 王學樹
這幾年高校畢業生的就業形勢比較嚴峻。我比較幸運,拿到了許昌一家公司的“入場券”。但細細想來,也不全是幸運的原因。
剛入大學那會兒,我就開始思考自己的學業規劃。我們學院在人才培養上設置了很多學科競賽和課外實踐活動。在校期間,我積極參與科技創新項目“創新型機器人的研究與設計”,在學校第十二屆科技製作大賽之電路連接賽中,獲得了二等獎。寒暑假期我也從不閑著,多次到南陽、廣州等地實習。
大三的時候,我開始考慮就業方向,查詢資料,谘詢親友,最後選定了行業,提前深入了解並分析各崗位需求、自身優勢、競爭壓力等。今年3月,我終於等來了好消息。
我想,除了目標明確,在大學期間參加的實踐活動也為我的成功求職鋪墊了道路。這些實踐經曆鍛煉了我的膽量,開闊了我的視野,提升了我的交流溝通能力,讓我在招聘中脫穎而出。
如今,我們寢室6人中,已有4人成功簽約,另外2人也已有初步意向。我相信,隻要努力,每個人都會有美好的未來。
(本報記者 史曉琪 整理)
就業微觀察
□許昌學院電氣與機械工程學院院長 殷誌鋒
紮實的專業能力是求職的前提和長遠發展的根基。而多多投身社會實踐,才能知道自己想要什麼、適合什麼,從而更快地適應工作崗位。
我們學院在人才培養中,以工程教育專業認證為抓手,堅持“學生中心、成果導向、持續改進”的OBE理念,積極探索“產業鏈+創新鏈+教育鏈”有效銜接機製,圍繞企業生產和產業發展人才需求,重構基於學生能力培養的應用型人才培養課程體係,努力培養有理論基礎、有工程能力、有操作技能、有產業視野、有創新思維、有職業素養的應用型人才。
同時,學院充分發揮學科競賽、創新創業大賽、社團活動、課外科技活動等在應用型人才培養中的作用,提高學生的創新創業能力,開闊學生們的視野,不斷提升育人成效,最終實現高質量就業。
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□許昌學院電氣與機械工程學院學生 王學樹
這幾年高校畢業生的就業形勢比較嚴峻。我比較幸運,拿到了許昌一家公司的“入場券”。但細細想來,也不全是幸運的原因。
剛入大學那會兒,我就開始思考自己的學業規劃。我們學院在人才培養上設置了很多學科競賽和課外實踐活動。在校期間,我積極參與科技創新項目“創新型機器人的研究與設計”,在學校第十二屆科技製作大賽之電路連接賽中,獲得了二等獎。寒暑假期我也從不閑著,多次到南陽、廣州等地實習。
大三的時候,我開始考慮就業方向,查詢資料,谘詢親友,最後選定了行業,提前深入了解並分析各崗位需求、自身優勢、競爭壓力等。今年3月,我終於等來了好消息。
我想,除了目標明確,在大學期間參加的實踐活動也為我的成功求職鋪墊了道路。這些實踐經曆鍛煉了我的膽量,開闊了我的視野,提升了我的交流溝通能力,讓我在招聘中脫穎而出。
如今,我們寢室6人中,已有4人成功簽約,另外2人也已有初步意向。我相信,隻要努力,每個人都會有美好的未來。
(本報記者 史曉琪 整理)
就業微觀察
□許昌學院電氣與機械工程學院院長 殷誌鋒
紮實的專業能力是求職的前提和長遠發展的根基。而多多投身社會實踐,才能知道自己想要什麼、適合什麼,從而更快地適應工作崗位。
我們學院在人才培養中,以工程教育專業認證為抓手,堅持“學生中心、成果導向、持續改進”的OBE理念,積極探索“產業鏈+創新鏈+教育鏈”有效銜接機製,圍繞企業生產和產業發展人才需求,重構基於學生能力培養的應用型人才培養課程體係,努力培養有理論基礎、有工程能力、有操作技能、有產業視野、有創新思維、有職業素養的應用型人才。
同時,學院充分發揮學科競賽、創新創業大賽、社團活動、課外科技活動等在應用型人才培養中的作用,提高學生的創新創業能力,開闊學生們的視野,不斷提升育人成效,最終實現高質量就業。
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