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時政要聞

全省教育工作會議召開!透過這些關鍵詞,看河南教育工作2023怎麼幹
更新時間:2023-2-10 7:28:48    來源:大河網


大河網訊(記者 劉高雅)將二十大精神融入全省大中小學課程方案、課程標準和教材體係;大力發展公辦幼兒園,今年要擴充10萬個公辦學位;認真落實省重點民生實事,開工建設150所鄉村寄宿製小學……

2月9日,2023年全省教育工作會議召開,今年河南教育工作劃了啥重點?勾勒了哪些新目標?基礎教育、職業教育、高等教育如何“發力”?這些關鍵詞,與你息息相關。

關鍵詞:“擴”“建”

擴充10萬公辦幼兒園學位 讓基礎教育更優質、更均衡

如何促進基礎教育更加優質、更加均衡發展?會議明確,要推動學前教育普及普惠優質安全發展、推進義務教育優質均衡發展和城鄉一體化、加快推進普通高中多樣化發展。

大力發展公辦幼兒園,今年要擴充10萬個公辦學位。實施幼兒園領航共建“1235”工程,完善保育教育質量評估實施辦法,進一步提升幼兒園保育教育質量水平。

深化義務教育集團化辦學改革,繼續實施義務教育薄弱環節改善與能力提升項目,認真落實省重點民生實事,開工建設150所鄉村寄宿製小學,遴選認定第四批義務教育標準化管理示範校、特色校,深入開展縣域義務教育優質均衡創建工作。全麵落實免試就近入學和“公民同招”政策。

深入推進普通高中育人方式改革,探索建設一批科技高中、人文高中、體育高中、藝術高中和綜合高中等特色學校。加快實施普通高中改造計劃、教育基礎薄弱縣普通高中建設等重大項目,積極化解大班額等問題。

關鍵詞:“融”    

搭建人才成長立交橋 讓職業教育“大有可為”

如何讓職業教育真正“大有可為”?會議明確,聚焦服務產業升級的工作導向,河南將著力構建融通融合融彙的現代職業教育體係。包括搭建技術技能人才成長立交橋、促進職業教育結構優化、提升職業教育人才培養質量。

深入實施職業學校達標建設工程,力爭今年底職業學校達標率超過80%。促進中職學校多樣化發展,建立健全中職學生學業水平測試製度。開展省級“雙高工程”驗收工作,爭創新一輪國家高職“雙高計劃”和中職“雙優計劃”。

實施職業教育結構優化工程,加快建設一批新型現代產業學院,完善收費政策,開展示範性產教融合型職業院校建設。加快調整優化專業結構,打造200個省級示範性專業點,培育一批省級職業教育品牌。

發揮20個省級骨幹職教集團的平台作用,推進職教集團實體化運作。結合“一縣一省級開發區”改革,鼓勵有條件的省轄市規劃建設一批產教園區、職教園區。

推進“崗課賽證”融合發展,主動對接最新的職業標準、行業標準和崗位規範,及時推進課程改革,進一步完善職業教育競賽體係,把職業等級證書所體現的知識、技能和職業素養融入課堂教學中,實現書證融通、課證融通。

關鍵詞:“創新”“提質”

加大經費等支持力度 讓高等教育發揮“龍頭”作用

高等教育是落實黨的二十大關於教育、科技、人才一體發展戰略部署的引領力量,對於加快建設教育強省具有“龍頭”作用。

會議明確,聚焦服務國家和我省重大戰略實施的目標定位,著力推動高等教育創新提質。

在擴大規模方麵,一方麵,要加快推進納入“十四五”院校設置規劃的高校設置審批工作,省教育廳有關職能處室要加強與相關部門、省轄市的對接溝通,在機構設置、人才引進、經費保障、建設規劃等方麵對籌建學校加大支持力度,盡快實現籌建和設置目標。

另一方麵,要加大辦學條件改善力度,各高校要充分挖掘辦學潛力,用足用好各項政策支持,想方設法籌措資金,進一步擴大辦學容量資源,最大限度滿足群眾接受高等教育需求。

在提升質量方麵,會議提出,加快推進“雙一流”建設和創建,大力支持和推動河南農業大學創建中國特色世界一流農業大學。

關鍵詞:“改革”“機製”

以鄭大、河大為試點 實施體製機製改革行動

改革是教育事業發展的根本動力。如何進一步建立健全現代教育治理體係?

紮實推進高校管理體製機製改革。堅持對標世界一流大學的質量控製共同點,以鄭州大學、河南大學為試點,實施以質量為導向的體製機製改革行動,探索實施行政管理“大部製”、教學組織“學部製”、科研“PI製”、教師聘用“雙軌製”等,全麵深化本科高校綜合改革,充分激發高校內生動力和發展活力。

持續深化人事製度改革。積極推進中小學校長職級製改革,各地要及時製定工作方案,7月底要全麵啟動校長職級評審。全麵深化中小學教師“縣管校聘”改革,推動教師編製、崗位和人事關係縣級集中統一管理,力爭年底前全省所有縣(市、區)完成改革任務。

穩步推進考試招生製度改革。各地要高度重視,加快補齊教室、教師等短板,完善辦學、辦考條件,統籌推進高中教育教學、高校人才選拔培養等配套改革,為改革順利實施打牢基礎。推進“職教高考”改革,健全“文化素質+職業技能”的考試招生辦法。完善中招體育考試實施方案,進一步推進中小學美育評價改革。

加強教育國際交流與合作。深入推動共建“一帶一路”教育行動,積極引進國外優質資源開展高水平合作辦學,鼓勵高等院校配合企業走出國門辦學,建強“留學河南”品牌,加快恢複線下中外人文交流,深化與港澳台地區交流與合作,持續提升河南教育國際影響力。    

關鍵詞:“雙減”“就業”

縮小差距 促進教育發展成果惠及全省人民

會議還提出,要進一步優化教育資源配置,加快縮小城鄉、區域、校際、群體間差距,不斷促進教育發展成果更多更公平惠及全省人民。

持續打好“雙減”鞏固落實戰。堅持集中整治和專項巡查相結合,堅決做好防反彈、防變異工作,持續加強學科類培訓隱形變異治理,強化藝術等非學科類培訓監管。

完善校外培訓執法體係,強化執法保障。將“雙減”成效納入對市級政府履行教育職責評價體係。全麵提升學校課堂教學水平、作業設計水平和課後服務水平,努力滿足學生在校學足、學好需求,切實減輕學生課內外作業負擔。

做好招生就業及學生資助工作。各高校要深入落實“一把手”工程,嚴格落實就業工作機構、人員、經費、場地“四到位”要求。動員全校力量深入開展“訪企拓崗行動”,高頻次舉辦線下招聘,把年前因疫情失去的時間搶回來。

關鍵詞:“經費”“待遇”

把錢用在刀刃上,保障教師待遇,使其安心從教

會議明確,要從強化教育經費保障、加強教師隊伍建設等方麵完善與教育強省建設匹配的教育保障機製。

推動落實教育優先發展戰略,建立健全教育投入動態監測和約談機製,推動各地嚴格按照兩個“隻增不減”的要求,落實教育投入責任。

推動高校學生宿舍、食堂條件改善,完善非義務教育成本分擔機製,拓寬籌資渠道,化解存量債務。新增經費更多向關鍵領域、困難地區和薄弱環節傾斜,真正把錢用在刀刃上。

持續實施“強師計劃”,深化教師教育改革,加強地方公費師範生培養力度。深入實施“國培”“省培”和“特崗”等計劃,完善城鄉教師交流輪崗激勵機製,加強農村緊缺薄弱學科教師補充力度,助力鄉村振興。

鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平成果,切實做好教師減負工作,保障教師安心從教。


【廳長有話說】

河南省教育廳黨組書記、廳長毛傑表示,在做好上述工作的同時,要紮實做好教育係統疫情防控工作。

認真落實“乙類乙管”下疫情防控各項舉措,加強高校健康驛站建設,強化學校防疫物資保障,提高學校醫護人專業能力,加大師生教育引導。

圍繞“保健康、防重症”,及時研判疫情形勢,指導學校科學精準防控,最大程度保障師生生命健康安全。

如何推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦?毛傑指出,今年要將二十大精神作為各級各類教育培訓必修內容,融入大中小學課程方案、課程標準和教材體係。        

“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。”她表示,全省教育戰線要深入學習貫徹黨的二十大精神,上下一心、眾誌成城,嚴守工作紀律,提高工作效能,狠抓工作落實,加快建設教育強省,努力辦好人民滿意的教育。

文章編輯:劉鳴捷 
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    全省教育工作會議召開!透過這些關鍵詞,看河南教育工作2023怎麼幹
    2023-2-10 7:28:48    來源:大河網


    大河網訊(記者 劉高雅)將二十大精神融入全省大中小學課程方案、課程標準和教材體係;大力發展公辦幼兒園,今年要擴充10萬個公辦學位;認真落實省重點民生實事,開工建設150所鄉村寄宿製小學……

    2月9日,2023年全省教育工作會議召開,今年河南教育工作劃了啥重點?勾勒了哪些新目標?基礎教育、職業教育、高等教育如何“發力”?這些關鍵詞,與你息息相關。

    關鍵詞:“擴”“建”

    擴充10萬公辦幼兒園學位 讓基礎教育更優質、更均衡

    如何促進基礎教育更加優質、更加均衡發展?會議明確,要推動學前教育普及普惠優質安全發展、推進義務教育優質均衡發展和城鄉一體化、加快推進普通高中多樣化發展。

    大力發展公辦幼兒園,今年要擴充10萬個公辦學位。實施幼兒園領航共建“1235”工程,完善保育教育質量評估實施辦法,進一步提升幼兒園保育教育質量水平。

    深化義務教育集團化辦學改革,繼續實施義務教育薄弱環節改善與能力提升項目,認真落實省重點民生實事,開工建設150所鄉村寄宿製小學,遴選認定第四批義務教育標準化管理示範校、特色校,深入開展縣域義務教育優質均衡創建工作。全麵落實免試就近入學和“公民同招”政策。

    深入推進普通高中育人方式改革,探索建設一批科技高中、人文高中、體育高中、藝術高中和綜合高中等特色學校。加快實施普通高中改造計劃、教育基礎薄弱縣普通高中建設等重大項目,積極化解大班額等問題。

    關鍵詞:“融”    

    搭建人才成長立交橋 讓職業教育“大有可為”

    如何讓職業教育真正“大有可為”?會議明確,聚焦服務產業升級的工作導向,河南將著力構建融通融合融彙的現代職業教育體係。包括搭建技術技能人才成長立交橋、促進職業教育結構優化、提升職業教育人才培養質量。

    深入實施職業學校達標建設工程,力爭今年底職業學校達標率超過80%。促進中職學校多樣化發展,建立健全中職學生學業水平測試製度。開展省級“雙高工程”驗收工作,爭創新一輪國家高職“雙高計劃”和中職“雙優計劃”。

    實施職業教育結構優化工程,加快建設一批新型現代產業學院,完善收費政策,開展示範性產教融合型職業院校建設。加快調整優化專業結構,打造200個省級示範性專業點,培育一批省級職業教育品牌。

    發揮20個省級骨幹職教集團的平台作用,推進職教集團實體化運作。結合“一縣一省級開發區”改革,鼓勵有條件的省轄市規劃建設一批產教園區、職教園區。

    推進“崗課賽證”融合發展,主動對接最新的職業標準、行業標準和崗位規範,及時推進課程改革,進一步完善職業教育競賽體係,把職業等級證書所體現的知識、技能和職業素養融入課堂教學中,實現書證融通、課證融通。

    關鍵詞:“創新”“提質”

    加大經費等支持力度 讓高等教育發揮“龍頭”作用

    高等教育是落實黨的二十大關於教育、科技、人才一體發展戰略部署的引領力量,對於加快建設教育強省具有“龍頭”作用。

    會議明確,聚焦服務國家和我省重大戰略實施的目標定位,著力推動高等教育創新提質。

    在擴大規模方麵,一方麵,要加快推進納入“十四五”院校設置規劃的高校設置審批工作,省教育廳有關職能處室要加強與相關部門、省轄市的對接溝通,在機構設置、人才引進、經費保障、建設規劃等方麵對籌建學校加大支持力度,盡快實現籌建和設置目標。

    另一方麵,要加大辦學條件改善力度,各高校要充分挖掘辦學潛力,用足用好各項政策支持,想方設法籌措資金,進一步擴大辦學容量資源,最大限度滿足群眾接受高等教育需求。

    在提升質量方麵,會議提出,加快推進“雙一流”建設和創建,大力支持和推動河南農業大學創建中國特色世界一流農業大學。

    關鍵詞:“改革”“機製”

    以鄭大、河大為試點 實施體製機製改革行動

    改革是教育事業發展的根本動力。如何進一步建立健全現代教育治理體係?

    紮實推進高校管理體製機製改革。堅持對標世界一流大學的質量控製共同點,以鄭州大學、河南大學為試點,實施以質量為導向的體製機製改革行動,探索實施行政管理“大部製”、教學組織“學部製”、科研“PI製”、教師聘用“雙軌製”等,全麵深化本科高校綜合改革,充分激發高校內生動力和發展活力。

    持續深化人事製度改革。積極推進中小學校長職級製改革,各地要及時製定工作方案,7月底要全麵啟動校長職級評審。全麵深化中小學教師“縣管校聘”改革,推動教師編製、崗位和人事關係縣級集中統一管理,力爭年底前全省所有縣(市、區)完成改革任務。

    穩步推進考試招生製度改革。各地要高度重視,加快補齊教室、教師等短板,完善辦學、辦考條件,統籌推進高中教育教學、高校人才選拔培養等配套改革,為改革順利實施打牢基礎。推進“職教高考”改革,健全“文化素質+職業技能”的考試招生辦法。完善中招體育考試實施方案,進一步推進中小學美育評價改革。

    加強教育國際交流與合作。深入推動共建“一帶一路”教育行動,積極引進國外優質資源開展高水平合作辦學,鼓勵高等院校配合企業走出國門辦學,建強“留學河南”品牌,加快恢複線下中外人文交流,深化與港澳台地區交流與合作,持續提升河南教育國際影響力。    

    關鍵詞:“雙減”“就業”

    縮小差距 促進教育發展成果惠及全省人民

    會議還提出,要進一步優化教育資源配置,加快縮小城鄉、區域、校際、群體間差距,不斷促進教育發展成果更多更公平惠及全省人民。

    持續打好“雙減”鞏固落實戰。堅持集中整治和專項巡查相結合,堅決做好防反彈、防變異工作,持續加強學科類培訓隱形變異治理,強化藝術等非學科類培訓監管。

    完善校外培訓執法體係,強化執法保障。將“雙減”成效納入對市級政府履行教育職責評價體係。全麵提升學校課堂教學水平、作業設計水平和課後服務水平,努力滿足學生在校學足、學好需求,切實減輕學生課內外作業負擔。

    做好招生就業及學生資助工作。各高校要深入落實“一把手”工程,嚴格落實就業工作機構、人員、經費、場地“四到位”要求。動員全校力量深入開展“訪企拓崗行動”,高頻次舉辦線下招聘,把年前因疫情失去的時間搶回來。

    關鍵詞:“經費”“待遇”

    把錢用在刀刃上,保障教師待遇,使其安心從教

    會議明確,要從強化教育經費保障、加強教師隊伍建設等方麵完善與教育強省建設匹配的教育保障機製。

    推動落實教育優先發展戰略,建立健全教育投入動態監測和約談機製,推動各地嚴格按照兩個“隻增不減”的要求,落實教育投入責任。

    推動高校學生宿舍、食堂條件改善,完善非義務教育成本分擔機製,拓寬籌資渠道,化解存量債務。新增經費更多向關鍵領域、困難地區和薄弱環節傾斜,真正把錢用在刀刃上。

    持續實施“強師計劃”,深化教師教育改革,加強地方公費師範生培養力度。深入實施“國培”“省培”和“特崗”等計劃,完善城鄉教師交流輪崗激勵機製,加強農村緊缺薄弱學科教師補充力度,助力鄉村振興。

    鞏固義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平成果,切實做好教師減負工作,保障教師安心從教。


    【廳長有話說】

    河南省教育廳黨組書記、廳長毛傑表示,在做好上述工作的同時,要紮實做好教育係統疫情防控工作。

    認真落實“乙類乙管”下疫情防控各項舉措,加強高校健康驛站建設,強化學校防疫物資保障,提高學校醫護人專業能力,加大師生教育引導。

    圍繞“保健康、防重症”,及時研判疫情形勢,指導學校科學精準防控,最大程度保障師生生命健康安全。

    如何推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦?毛傑指出,今年要將二十大精神作為各級各類教育培訓必修內容,融入大中小學課程方案、課程標準和教材體係。        

    “路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。”她表示,全省教育戰線要深入學習貫徹黨的二十大精神,上下一心、眾誌成城,嚴守工作紀律,提高工作效能,狠抓工作落實,加快建設教育強省,努力辦好人民滿意的教育。

    文章編輯:劉鳴捷 
     

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