□筠 溪
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思想文化陣地曆來是“兵家必爭之地”,警惕不良文化和價值觀占領意識形態高地,掌握時代話語權,須臾不可鬆懈。事實上,這也是青少年教育領域的重要“靈魂工程”。
近日,中共中央、國務院、中央軍委印發了《關於加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》,其中“國防教育從娃娃抓起”部分,頗受公眾關注。
著力加強青少年國防教育,將具體要求有機融入課程教材,將國防教育融入普通高等學校和中等學校考試內容,納入學校績效考評體係;廣泛開展群眾性國防教育活動,組織舉辦“愛我國防”全國大學生演講和大中小學國防知識普及活動……《意見》對開展好青少年國防教育提出了要求,寄予了希望,將弘揚愛國主義精神、築牢精神文化堤壩,上升到了國家戰略層麵。
每一代人對教育形式、審美傾向都有特殊的心理需求,如何讓國防教育生動走進校園、切實入腦入心,直接關係國防教育的實際效果。
全國人大代表、國網吉林省電力有限公司通化供電公司抄收班班長初建美曾在全國兩會上提出《關於開展青少年國防教育 把紅色文化發揚光大的建議》,引起了業內人士的共鳴。她建議常態化開展國防教育,在中小學廣泛建立國防教育展室,充分利用寒暑假和重要節假日,帶領青少年緬懷革命先烈、追尋紅色足跡,弘揚革命精神、厚植家國情懷,增強青少年的愛國意識和文化自信。總之,將日常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合,應該成為各校因地製宜探索創新適應新時代的國防教育發展方向。
適應時代,才能讓國防教育直抵人心。當代青少年都有良好教育經曆和獨立思考能力,對於國家和民族的認同感較強,同時對灌輸式的宣傳說教也有著天然的“絕緣層”。當代青少年又被稱為“Z世代”,對網絡文化有先天的認同感和依賴性,其中以動漫、漫畫為代表的“二次元文化”及其衍生品是他們普遍樂於接受的教育形式。比如,我國首部軍旅題材動漫連續劇《聰明的順溜》取材真實特種部隊,反映陸軍偵察兵的勵誌故事,播放量超50億次,粉絲突破2000萬,在廣大青少年心中播種下了“英雄種子”。
總之,高質高效開展好國防教育,不僅是教學課題,更是時代課題,在築牢意識形態鋼鐵長城的基礎上,形式內容越鮮活生動,就越有可能成為廣大青少年的良師益友。
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思想文化陣地曆來是“兵家必爭之地”,警惕不良文化和價值觀占領意識形態高地,掌握時代話語權,須臾不可鬆懈。事實上,這也是青少年教育領域的重要“靈魂工程”。
近日,中共中央、國務院、中央軍委印發了《關於加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》,其中“國防教育從娃娃抓起”部分,頗受公眾關注。
著力加強青少年國防教育,將具體要求有機融入課程教材,將國防教育融入普通高等學校和中等學校考試內容,納入學校績效考評體係;廣泛開展群眾性國防教育活動,組織舉辦“愛我國防”全國大學生演講和大中小學國防知識普及活動……《意見》對開展好青少年國防教育提出了要求,寄予了希望,將弘揚愛國主義精神、築牢精神文化堤壩,上升到了國家戰略層麵。
每一代人對教育形式、審美傾向都有特殊的心理需求,如何讓國防教育生動走進校園、切實入腦入心,直接關係國防教育的實際效果。
全國人大代表、國網吉林省電力有限公司通化供電公司抄收班班長初建美曾在全國兩會上提出《關於開展青少年國防教育 把紅色文化發揚光大的建議》,引起了業內人士的共鳴。她建議常態化開展國防教育,在中小學廣泛建立國防教育展室,充分利用寒暑假和重要節假日,帶領青少年緬懷革命先烈、追尋紅色足跡,弘揚革命精神、厚植家國情懷,增強青少年的愛國意識和文化自信。總之,將日常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合,應該成為各校因地製宜探索創新適應新時代的國防教育發展方向。
適應時代,才能讓國防教育直抵人心。當代青少年都有良好教育經曆和獨立思考能力,對於國家和民族的認同感較強,同時對灌輸式的宣傳說教也有著天然的“絕緣層”。當代青少年又被稱為“Z世代”,對網絡文化有先天的認同感和依賴性,其中以動漫、漫畫為代表的“二次元文化”及其衍生品是他們普遍樂於接受的教育形式。比如,我國首部軍旅題材動漫連續劇《聰明的順溜》取材真實特種部隊,反映陸軍偵察兵的勵誌故事,播放量超50億次,粉絲突破2000萬,在廣大青少年心中播種下了“英雄種子”。
總之,高質高效開展好國防教育,不僅是教學課題,更是時代課題,在築牢意識形態鋼鐵長城的基礎上,形式內容越鮮活生動,就越有可能成為廣大青少年的良師益友。
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