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據《焦作日報》報道,位於中站區十二會村的焦作市黨政軍機關舊址遊客不斷,成為我市乃至周邊地市廣大黨員幹部砥礪初心的紅色教育基地;市城鄉一體化示範區寨卜昌村全力打造紅色文化載體,建設了宣誓廣場、九縱及十五軍軍史陳列館……眼下,坐落懷川大地上的一處處革命遺跡、傳誦的一段段革命故事,正成為最鮮活的紅色文化記錄、最重要的“四史”學習教育素材,在激勵黨員幹部繼承發揚紅色傳統,把愛國之情、強國之誌轉化為報國之行方麵發揮著不可替代的作用。
習近平總書記指出:“曆史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。”隻有學習曆史,才能深刻領會“中國共產黨的領導是曆史的選擇,人民的選擇”。
以史為鑒,可以知興替。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是一劑富含真理營養、精神營養、紅色基因營養的營養劑。各級領導幹部和全市廣大黨員可以在“四史”學習教育中,搞清楚曆史事件的來龍去脈,把握“製度優勢是黨和國家的最大優勢”;在不忘初心的曆史回顧中,審時度勢、明辨是非,找到破解當前問題的“金鑰匙”;在改革開放曆史的考量中,探索產業振興、科技創新、生態保護、區域一體化等重大課題的發展路徑。
我市紅色資源豐富,除擁有眾多十二會村、寨卜昌村這樣的革命遺跡,還有深厚的紅色文化積澱。毛澤東於1925年12月在《中國青年》上發表《中國社會各階級的分析》一文,稱讚焦作工人特別能戰鬥,這成為促使一代代焦作產業工人中像丁百元、謝延信這樣的先進人物層出不窮的精神根基和力量源泉。當代懷川兒女“舍小家為國家”的生動實踐,淬煉出忠誠擔當、頑強拚搏、團結協作、無私奉獻的“南水北調”焦作精神。
我們可以深入挖掘紅色資源,通過設計規劃“紅色快線”、開展沉浸式紅色教育,組織黨員群眾參觀革命遺跡、講述紅色故事等,讓廣大黨員群眾生動、鮮活、深刻地學習紅色曆史、堅定“四個自信”。我們還可以通過深入梳理、利用紅色資源,引導黨員幹部把握曆史規律、培養曆史眼光、增強曆史擔當,更加深刻地理解中國共產黨為什麼“能”、中國特色社會主義為什麼“好”,將其內化為對中國特色社會主義的必勝信念和對實現中華民族偉大複興的堅定信心。
紅色文化滋養初心,“四史”教育築牢使命。讓我們用好紅色資源、講活曆史故事、賡續革命基因,增強“四史”學習的吸引力、感染力和針對性、實效性,不斷提升黨員群眾的政治境界、思想境界、道德境界,為焦作經濟社會高質量發展凝聚強大正能量。
(象飛田)
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據《焦作日報》報道,位於中站區十二會村的焦作市黨政軍機關舊址遊客不斷,成為我市乃至周邊地市廣大黨員幹部砥礪初心的紅色教育基地;市城鄉一體化示範區寨卜昌村全力打造紅色文化載體,建設了宣誓廣場、九縱及十五軍軍史陳列館……眼下,坐落懷川大地上的一處處革命遺跡、傳誦的一段段革命故事,正成為最鮮活的紅色文化記錄、最重要的“四史”學習教育素材,在激勵黨員幹部繼承發揚紅色傳統,把愛國之情、強國之誌轉化為報國之行方麵發揮著不可替代的作用。
習近平總書記指出:“曆史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。”隻有學習曆史,才能深刻領會“中國共產黨的領導是曆史的選擇,人民的選擇”。
以史為鑒,可以知興替。黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是一劑富含真理營養、精神營養、紅色基因營養的營養劑。各級領導幹部和全市廣大黨員可以在“四史”學習教育中,搞清楚曆史事件的來龍去脈,把握“製度優勢是黨和國家的最大優勢”;在不忘初心的曆史回顧中,審時度勢、明辨是非,找到破解當前問題的“金鑰匙”;在改革開放曆史的考量中,探索產業振興、科技創新、生態保護、區域一體化等重大課題的發展路徑。
我市紅色資源豐富,除擁有眾多十二會村、寨卜昌村這樣的革命遺跡,還有深厚的紅色文化積澱。毛澤東於1925年12月在《中國青年》上發表《中國社會各階級的分析》一文,稱讚焦作工人特別能戰鬥,這成為促使一代代焦作產業工人中像丁百元、謝延信這樣的先進人物層出不窮的精神根基和力量源泉。當代懷川兒女“舍小家為國家”的生動實踐,淬煉出忠誠擔當、頑強拚搏、團結協作、無私奉獻的“南水北調”焦作精神。
我們可以深入挖掘紅色資源,通過設計規劃“紅色快線”、開展沉浸式紅色教育,組織黨員群眾參觀革命遺跡、講述紅色故事等,讓廣大黨員群眾生動、鮮活、深刻地學習紅色曆史、堅定“四個自信”。我們還可以通過深入梳理、利用紅色資源,引導黨員幹部把握曆史規律、培養曆史眼光、增強曆史擔當,更加深刻地理解中國共產黨為什麼“能”、中國特色社會主義為什麼“好”,將其內化為對中國特色社會主義的必勝信念和對實現中華民族偉大複興的堅定信心。
紅色文化滋養初心,“四史”教育築牢使命。讓我們用好紅色資源、講活曆史故事、賡續革命基因,增強“四史”學習的吸引力、感染力和針對性、實效性,不斷提升黨員群眾的政治境界、思想境界、道德境界,為焦作經濟社會高質量發展凝聚強大正能量。
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