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昨日(5月11日),記者從省教育廳獲悉,為促進中職生縱向流動,構建應用技術技能人才成長“立交橋”,今年我省將繼續實施普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生(對口招生)工作,具有我省中等職業學校學籍且全日製在學籍所在學校就讀的2020年應屆畢業生(隨遷子女之外的非豫戶籍一年製中職畢業生除外)均可報名。
本、專科層次都有
據了解,今年參加我省對口招生的高校共有80所(包括本科15所),各高校可在招生規模內自主安排招生計劃,招生專業必須是經批準設置的專業。
根據政策,生源學校負責考生報名資格的認定,並對所提供的本校考生信息、在讀等情況的真實性負責;縣(市、區)招生辦負責考生報名資格的審核。省教育廳要求,考生所在中職學校和各級中職生學籍管理部門要加強對一年製中職生和非豫戶籍中職考生報名資格的審核工作。對違規在普通高中和中職學校同時注冊學籍的考生,將取消其2020年對口招生報名、考試、錄取資格。
五大類招生專業
據悉,今年我省對口招生的專業類別包括普通類、體育類、音樂類、美術類、學前教育(原幼師)類。受疫情影響,今年的體育類專業考試不再組織專項技術考試,所有考生該項目成績均以滿分計入考生總成績,身體素質項目和分值不變。
隨統一高考錄取時,省招生辦將按照當年全體考生的考試成績,分專業類別劃定全省最低控製分數線,按照考生誌願在最低控製線上從高分到低分依次投檔,由招生學校依據錄取規則、專業招生計劃,擇優錄取。擬錄取的考生名單經省招生辦審批後,由招生高校發放《錄取通知書》。
與統招生待遇相同
經對口招生錄取的新生,須本人持《錄取通知書》、身份證、準考證,按高校規定的時間到校報到、辦理入學手續,經注冊取得普通高等學校學生學籍,編入高校一年級就讀。具備編班條件的,應單獨編班,集中管理。
新生入學後,與統一高考同一專業錄取的學生享受同等待遇。學生在普通高校學習期間,修完或提前修完教育教學計劃規定內容,成績合格或獲得畢業所要求的學分,準予畢業或提前畢業,發給畢業證書。符合學士學位授予條件的,頒發學士學位證書。
(鄭報全媒體記者 張競昳)
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昨日(5月11日),記者從省教育廳獲悉,為促進中職生縱向流動,構建應用技術技能人才成長“立交橋”,今年我省將繼續實施普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生(對口招生)工作,具有我省中等職業學校學籍且全日製在學籍所在學校就讀的2020年應屆畢業生(隨遷子女之外的非豫戶籍一年製中職畢業生除外)均可報名。
本、專科層次都有
據了解,今年參加我省對口招生的高校共有80所(包括本科15所),各高校可在招生規模內自主安排招生計劃,招生專業必須是經批準設置的專業。
根據政策,生源學校負責考生報名資格的認定,並對所提供的本校考生信息、在讀等情況的真實性負責;縣(市、區)招生辦負責考生報名資格的審核。省教育廳要求,考生所在中職學校和各級中職生學籍管理部門要加強對一年製中職生和非豫戶籍中職考生報名資格的審核工作。對違規在普通高中和中職學校同時注冊學籍的考生,將取消其2020年對口招生報名、考試、錄取資格。
五大類招生專業
據悉,今年我省對口招生的專業類別包括普通類、體育類、音樂類、美術類、學前教育(原幼師)類。受疫情影響,今年的體育類專業考試不再組織專項技術考試,所有考生該項目成績均以滿分計入考生總成績,身體素質項目和分值不變。
隨統一高考錄取時,省招生辦將按照當年全體考生的考試成績,分專業類別劃定全省最低控製分數線,按照考生誌願在最低控製線上從高分到低分依次投檔,由招生學校依據錄取規則、專業招生計劃,擇優錄取。擬錄取的考生名單經省招生辦審批後,由招生高校發放《錄取通知書》。
與統招生待遇相同
經對口招生錄取的新生,須本人持《錄取通知書》、身份證、準考證,按高校規定的時間到校報到、辦理入學手續,經注冊取得普通高等學校學生學籍,編入高校一年級就讀。具備編班條件的,應單獨編班,集中管理。
新生入學後,與統一高考同一專業錄取的學生享受同等待遇。學生在普通高校學習期間,修完或提前修完教育教學計劃規定內容,成績合格或獲得畢業所要求的學分,準予畢業或提前畢業,發給畢業證書。符合學士學位授予條件的,頒發學士學位證書。
(鄭報全媒體記者 張競昳)
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