百餘件小製作小發明亮相
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各種小製作,透著大智慧。4月27日,全市2024年中小學自製教(玩)具暨學生科技創新小製作小發明現場評選會在修武縣張弓鋪中心小學舉行。
本屆市級評選現場會,由市教育局主辦、市學生資助與教育裝備發展中心承辦。今年的評選會打破以往十幾年的慣例,首次將市級會場設在縣屬基層學校。
據悉,經過市、縣兩級教育裝備部門積極宣傳發動,全市參報作品1300餘件。經過初評,130件作品在市級平台同框出鏡、競技選拔。
此次評選會近400人參賽。記者在現場看到,各類教(玩)具作品集教學性、科學性、創新性、實用性為一體,各類小製作小發明設計新穎、構思巧妙,體現科學思想,貼近現實生活,充分發揮了學生的自主性和創造力。
評選會上,精致的作品,精彩的講解,不僅激發了師生設計製作教(玩)具、科技小發明的積極性與創造性,更有助於培養學生勇於探究、勇於實踐的科學素養和創新實踐能力。
據了解,此次評選活動湧現出的作品,都充分體現了近年來中小學實驗教學教研對教育裝備和教育教學融合創新的促進作用,令人耳目一新、眼前一亮。
(記者趙改玲)
總值班:胡培軍 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:仝偉平 |
編 輯:李潤生 |
校 對:王以振 |
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焦作網免責聲明: | ||||||||
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各種小製作,透著大智慧。4月27日,全市2024年中小學自製教(玩)具暨學生科技創新小製作小發明現場評選會在修武縣張弓鋪中心小學舉行。
本屆市級評選現場會,由市教育局主辦、市學生資助與教育裝備發展中心承辦。今年的評選會打破以往十幾年的慣例,首次將市級會場設在縣屬基層學校。
據悉,經過市、縣兩級教育裝備部門積極宣傳發動,全市參報作品1300餘件。經過初評,130件作品在市級平台同框出鏡、競技選拔。
此次評選會近400人參賽。記者在現場看到,各類教(玩)具作品集教學性、科學性、創新性、實用性為一體,各類小製作小發明設計新穎、構思巧妙,體現科學思想,貼近現實生活,充分發揮了學生的自主性和創造力。
評選會上,精致的作品,精彩的講解,不僅激發了師生設計製作教(玩)具、科技小發明的積極性與創造性,更有助於培養學生勇於探究、勇於實踐的科學素養和創新實踐能力。
據了解,此次評選活動湧現出的作品,都充分體現了近年來中小學實驗教學教研對教育裝備和教育教學融合創新的促進作用,令人耳目一新、眼前一亮。
(記者趙改玲)
總值班:胡培軍 |
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