共獲省級獎補資金4780萬元
新聞中心首頁
1月9日,記者從市教育局獲悉,2023年12月份,我市有8所中職學校通過河南省中等職業學校標準化建設工程驗收。近兩年來,我市以推進中職學校標準化建設為突破口,強化中等職業教育基礎地位,提升辦學條件,注重內涵建設,為全麵深化職業教育改革打下了堅實基礎。截至目前,我市共有11所中職學校通過省級驗收,共獲省級獎補資金4780萬元,全市省級標準化中職學校達到84.6%,居全省前列。
我市通過省級驗收的11所中職學校分別是焦作市職業技術學校、焦作衛生醫藥學校、焦作市體育運動學校、孟州市職業教育中心、沁陽市職業教育中心學校、沁陽市職業中等專業學校、博愛縣職業中等專業學校、溫縣職業技術教育中心、武陟縣職業技術學校、焦作護理學校、修武縣職業技術學校。
河南省中等職業學校標準化建設工程由省教育廳、財政廳、發展改革委、住房城鄉建設廳、自然資源廳等省直5部門牽頭組織實施,旨在改善中職學校辦學條件,整體提升我省中職學校辦學水平,推動中等職業教育高質量發展。
據悉,實施中等職業學校標準化建設工程,是我市建設現代職業教育體係的重要基礎。2021年年底,省教育廳等5部門印發《關於實施中等職業學校標準化建設工程的通知》,提出到“十四五”末期,全省公辦中職學校8項辦學條件指標(辦學規模、占地麵積、建築麵積、師資隊伍、儀器設備、圖書配備、信息化水平、實習實訓基地)以及8項內涵建設指標(辦學理念、領導班子、學校管理、專業建設、課程建設、教學實施、校企合作、辦學經費),要基本達到《河南省中等職業學校標準化建設工程驗收標準》(以下簡稱《驗收標準》)。
按照省教育廳等5部門部署要求,我市把中等職業學校標準化建設工程納入重要議事日程,堅持“高端定位、高位推動、高效運轉”工作模式,強力推進工程實施。成立多部門聯動的建設工作領導小組和工作專班,召開專題推進會,簽訂目標責任書,壓實分級管理責任。全麵清查摸底中職學校現有辦學條件,對照《驗收標準》逐項查找差距,一對一指導學校製訂標準化建設工程實施方案。積極爭取各級財政經費6600萬元,引導各類企業投入支持資金2900萬元,並協調相關部門做好項目審批、用地規劃等保障工作。將工程實施情況納入政府履行教育職責督導評價內容,對推進不力、進展緩慢的地方或部門,采取約談責任人、通報批評等形式嚴肅問責。
標準化建設成果顯著。在辦學條件方麵,全市中職學校辦學條件不斷改善,辦學規模不斷擴大,社會認可度持續提升,有3所學校新增占地麵積180畝,武陟縣職業技術學校投入180萬元新建現代化圖書館1個,全市所有中職學校常用教室全部配備多媒體教學設備。在內涵建設方麵,全市中職學校辦學定位更加準確、辦學思路更加清晰、辦學優勢更加突出、辦學特色更加鮮明。專業結構不斷優化,注重專業內涵建設,調整優化專業56個,有3個專業被認定為河南省職業教育示範性專業點;加強師資隊伍管理,教師綜合素質不斷提升,新增820名省級“雙師型”教師;產教融合校企合作不斷深化,全市9所職業院校和22家企業組建高端裝備製造市域產教聯合體,新增合作企業89家、省級產教融合型企業4個,孟州市職教中心被認定為省現代學徒製示範點;職業教育服務能力不斷提升,開展職業技能培訓41820人次,取證9994人。開展企業用工對接活動53場、助企惠企政策宣講61次,為企業解決用工2937人。
下一步,我市將持續深化標準化建設成果,積極總結近兩年中等職業學校標準化建設工程建設經驗與問題,進一步完善工作機製,加強後續管理,持續提升學校關鍵辦學能力,推動我市職業教育高質量發展,為全市經濟發展提供更多技術技能型人才。
(記者趙改玲)
總值班:陳 彬 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:謝 丹 |
編 輯:李潤生 |
校 對:胡玉成 |
|
焦作網免責聲明: | ||||||||
|
1月9日,記者從市教育局獲悉,2023年12月份,我市有8所中職學校通過河南省中等職業學校標準化建設工程驗收。近兩年來,我市以推進中職學校標準化建設為突破口,強化中等職業教育基礎地位,提升辦學條件,注重內涵建設,為全麵深化職業教育改革打下了堅實基礎。截至目前,我市共有11所中職學校通過省級驗收,共獲省級獎補資金4780萬元,全市省級標準化中職學校達到84.6%,居全省前列。
我市通過省級驗收的11所中職學校分別是焦作市職業技術學校、焦作衛生醫藥學校、焦作市體育運動學校、孟州市職業教育中心、沁陽市職業教育中心學校、沁陽市職業中等專業學校、博愛縣職業中等專業學校、溫縣職業技術教育中心、武陟縣職業技術學校、焦作護理學校、修武縣職業技術學校。
河南省中等職業學校標準化建設工程由省教育廳、財政廳、發展改革委、住房城鄉建設廳、自然資源廳等省直5部門牽頭組織實施,旨在改善中職學校辦學條件,整體提升我省中職學校辦學水平,推動中等職業教育高質量發展。
據悉,實施中等職業學校標準化建設工程,是我市建設現代職業教育體係的重要基礎。2021年年底,省教育廳等5部門印發《關於實施中等職業學校標準化建設工程的通知》,提出到“十四五”末期,全省公辦中職學校8項辦學條件指標(辦學規模、占地麵積、建築麵積、師資隊伍、儀器設備、圖書配備、信息化水平、實習實訓基地)以及8項內涵建設指標(辦學理念、領導班子、學校管理、專業建設、課程建設、教學實施、校企合作、辦學經費),要基本達到《河南省中等職業學校標準化建設工程驗收標準》(以下簡稱《驗收標準》)。
按照省教育廳等5部門部署要求,我市把中等職業學校標準化建設工程納入重要議事日程,堅持“高端定位、高位推動、高效運轉”工作模式,強力推進工程實施。成立多部門聯動的建設工作領導小組和工作專班,召開專題推進會,簽訂目標責任書,壓實分級管理責任。全麵清查摸底中職學校現有辦學條件,對照《驗收標準》逐項查找差距,一對一指導學校製訂標準化建設工程實施方案。積極爭取各級財政經費6600萬元,引導各類企業投入支持資金2900萬元,並協調相關部門做好項目審批、用地規劃等保障工作。將工程實施情況納入政府履行教育職責督導評價內容,對推進不力、進展緩慢的地方或部門,采取約談責任人、通報批評等形式嚴肅問責。
標準化建設成果顯著。在辦學條件方麵,全市中職學校辦學條件不斷改善,辦學規模不斷擴大,社會認可度持續提升,有3所學校新增占地麵積180畝,武陟縣職業技術學校投入180萬元新建現代化圖書館1個,全市所有中職學校常用教室全部配備多媒體教學設備。在內涵建設方麵,全市中職學校辦學定位更加準確、辦學思路更加清晰、辦學優勢更加突出、辦學特色更加鮮明。專業結構不斷優化,注重專業內涵建設,調整優化專業56個,有3個專業被認定為河南省職業教育示範性專業點;加強師資隊伍管理,教師綜合素質不斷提升,新增820名省級“雙師型”教師;產教融合校企合作不斷深化,全市9所職業院校和22家企業組建高端裝備製造市域產教聯合體,新增合作企業89家、省級產教融合型企業4個,孟州市職教中心被認定為省現代學徒製示範點;職業教育服務能力不斷提升,開展職業技能培訓41820人次,取證9994人。開展企業用工對接活動53場、助企惠企政策宣講61次,為企業解決用工2937人。
下一步,我市將持續深化標準化建設成果,積極總結近兩年中等職業學校標準化建設工程建設經驗與問題,進一步完善工作機製,加強後續管理,持續提升學校關鍵辦學能力,推動我市職業教育高質量發展,為全市經濟發展提供更多技術技能型人才。
(記者趙改玲)
總值班:陳 彬 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:謝 丹 |
編 輯:李潤生 |
校 對:胡玉成 |
|
焦作網免責聲明: | ||||||||
|
|
|