市委黨校(行政學院)領導班子主題教育第一次調研成果交流會召開
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11月10日下午,市委黨校(行政學院)黨委書記、常務副校(院)長侯誌強主持召開該校(院)領導班子主題教育第一次調研成果交流會,學習貫徹習近平總書記關於調查研究的重要講話、重要論述、重要指示批示精神,圍繞領導班子第一個調研課題,交流調研階段性成果。
會上,侯誌強帶頭交流了《打通與基層黨校上下聯通渠道 推動市縣鄉三級黨校融合發展》課題調研情況。該校(院)黨委副書記李玉明、校委委員劉健珍分別圍繞這一課題進行了交流發言;該校(院)黨委委員、副校(院)長張瑞生,黨委委員、紀委書記萬士根,黨委委員、副校(院)長張許良作了書麵交流。
侯誌強在總結講話中指出,該校(院)領導班子成員貫徹落實中央和省委、市委主題教育的部署要求,統籌用好中央提出的六種調研方法,認真負責、深入細致,調研工作取得顯著成效。特別是第二批主題教育開展以來,圍繞推動三級黨校融合發展這一主題,堅持問題導向,撲下身子,深入縣級黨校和部分鄉鎮黨校,查實情,找堵點,獲得大量第一手資料,提出一係列對策建議,形成了個人調研成果,為班子調研成果的形成提供了真知灼見。
侯誌強指出,調查研究,是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道,是黨員幹部履職盡責必備的基本技能。要進一步提高思想認識,持續做好調查研究的“後半篇文章”,把調查研究貫穿主題教育始終,既要圓滿完成主題教育調查研究的規定動作,又要通過行之有效的調查研究找到破解發展難題、推動高質量發展的工作方法,並使之成為首選解題思路和日常行動自覺。
侯誌強強調,要優化提升調研成果。力求信息真實,不估摸、不想當然;力求材料精準,不誇大、不縮小、不走樣;要緊扣主題、聚焦問題,不漫無目的、不麵麵俱到;要有價值、解決問題,為推進全市黨校係統上下聯動、融合發展提供切實可行的對策建議;要統籌用好個人調研成果,形成高質量的調研報告。
侯誌強要求,要做好成果轉化文章。堅持研以致用,運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法對調研情況進行分析研判,及時把調研成果轉化為解決問題、改進工作、推動發展的實際成效。要切實落實全省黨校校長工作會議精神和市委書記葛巧紅在市委常委會議上的講話要求,用好調研成果提出的思路和舉措,建立完善三級黨校上下聯動、運轉順暢的工作機製,構建全市黨校係統資源共享、融合發展的大黨校格局。
(記者徐金華)
總值班:申金星 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:劉振毅 |
編 輯:李潤生 |
校 對:劉 勇 |
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11月10日下午,市委黨校(行政學院)黨委書記、常務副校(院)長侯誌強主持召開該校(院)領導班子主題教育第一次調研成果交流會,學習貫徹習近平總書記關於調查研究的重要講話、重要論述、重要指示批示精神,圍繞領導班子第一個調研課題,交流調研階段性成果。
會上,侯誌強帶頭交流了《打通與基層黨校上下聯通渠道 推動市縣鄉三級黨校融合發展》課題調研情況。該校(院)黨委副書記李玉明、校委委員劉健珍分別圍繞這一課題進行了交流發言;該校(院)黨委委員、副校(院)長張瑞生,黨委委員、紀委書記萬士根,黨委委員、副校(院)長張許良作了書麵交流。
侯誌強在總結講話中指出,該校(院)領導班子成員貫徹落實中央和省委、市委主題教育的部署要求,統籌用好中央提出的六種調研方法,認真負責、深入細致,調研工作取得顯著成效。特別是第二批主題教育開展以來,圍繞推動三級黨校融合發展這一主題,堅持問題導向,撲下身子,深入縣級黨校和部分鄉鎮黨校,查實情,找堵點,獲得大量第一手資料,提出一係列對策建議,形成了個人調研成果,為班子調研成果的形成提供了真知灼見。
侯誌強指出,調查研究,是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道,是黨員幹部履職盡責必備的基本技能。要進一步提高思想認識,持續做好調查研究的“後半篇文章”,把調查研究貫穿主題教育始終,既要圓滿完成主題教育調查研究的規定動作,又要通過行之有效的調查研究找到破解發展難題、推動高質量發展的工作方法,並使之成為首選解題思路和日常行動自覺。
侯誌強強調,要優化提升調研成果。力求信息真實,不估摸、不想當然;力求材料精準,不誇大、不縮小、不走樣;要緊扣主題、聚焦問題,不漫無目的、不麵麵俱到;要有價值、解決問題,為推進全市黨校係統上下聯動、融合發展提供切實可行的對策建議;要統籌用好個人調研成果,形成高質量的調研報告。
侯誌強要求,要做好成果轉化文章。堅持研以致用,運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法對調研情況進行分析研判,及時把調研成果轉化為解決問題、改進工作、推動發展的實際成效。要切實落實全省黨校校長工作會議精神和市委書記葛巧紅在市委常委會議上的講話要求,用好調研成果提出的思路和舉措,建立完善三級黨校上下聯動、運轉順暢的工作機製,構建全市黨校係統資源共享、融合發展的大黨校格局。
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