堅守教育初心 做“四有”好校長
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7月21日至25日,全市教育係統中學學段學習貫徹黨的二十大精神培訓班在市委黨校開班。市教育工委書記,市教育局黨組書記、局長楊建路參加開班儀式並講話,市教育局二級調研員白戰海主持開班儀式,全市普通高中、中等職業學校、鄉鎮中心校、普通初中黨組織書記和校長,以及市直各小學、幼兒園黨組織書記和校(園)長共280餘人參加培訓。
本次培訓為期5天,通過專題授課、交流發言和座談研討等形式,對參培人員進行專題培訓,目的是深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關於教育的重要論述,進一步統一思想,鼓足幹勁,從每一名校長做起,從每一所學校做起,進而形成全市教育高質量發展的強大洪流。
開班儀式上,大家圍繞“如何當好一名好校長”展開討論。大家一致認為,一名好校長應做到“四有”(有理想、有情懷、有本事、有操守),並從“樹立爭先意識,抓好質量提升”“樹立頭雁意識,抓好隊伍建設”“樹立底線意識,抓好安全穩定”3個方麵,明確了如何當好一名好校長。
參培人員紛紛表示,經過5天的學習,洗禮了心靈,開闊了眼界,豐富了知識,啟發了思路。在7月25日舉行的結業儀式上,5名學員上台發言。
沁陽市職業教育中心學校黨支部書記、校長張立強:本次培訓主題鮮明,節奏緊湊,內容針對性強,讓我倍感振奮,通過聆聽專家教授講座,與同誌們一道深入開展研討交流,讓我對黨的二十大報告的精神實質、核心要義又有了新認識、新感悟。我將以此次培訓為契機,堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,將黨的二十大精神學習成果轉化為推動職業教育高質量發展的強大動力,團結帶領全體教職工不斷提升辦學水平、教育質量,為黨育人,為國育才,辦好人民滿意的職業教育。
武陟縣小董中心校黨總支書記王學東:通過這幾天係統的培訓,讓我茅塞頓開,深刻體會到了黨的二十大精神博大精深,以及對當下的指導意義和對未來的引領作用。此時此刻,我最大的感悟是,學習宣傳貫徹黨的二十大精神,最有效的方式就是付諸實踐;推動教育高質量發展,關鍵是“幹”字當頭。回去以後,我們將進一步把全體教職工的思想和行動統一到黨的二十大精神上來,堅持黨建引領聚合力、同頻共振促發展,把“三和”黨建品牌擦得更亮,以高質量黨建賦能學校高質量發展,努力辦好人民滿意的教育。
焦作市第二十六中學校長李豔:培訓之初,我問自己,到了黨校“學什麼、如何學”。培訓結束後,我想還是“要學思想、用思想學、學出自己的思想來”,這才是我們學習的意義。學習有歸期,踐行無窮期。在今後的工作中,我想用“一身正氣、兩袖清風、三思而行、四季耕耘”與各位同人共勉。學習歸來,我們將沉下心來鑽研教育,以“四季耕耘、清晨之問、靜夜之思,案頭筆耕、躬身實踐”的工作狀態,推動學校高質量發展,打造焦作教育風采。
焦作市第四中學黨委書記、校長陳亮明:通過培訓,進一步明確了作為學校主要負責人,要辦好一所學校,必須牢牢把握建設教育強國的核心課題,錨定“培養什麼人”的總體目標,拓寬“怎樣培養人”的實踐路徑,扭住“為誰培養人”的戰略方向,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂,用政治的最新理論涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐,全麵落實立德樹人根本任務,堅定信心、久久為功,為全麵培養社會主義接班人提供有力的政治保證。隻有把握好正確的政治方向,強化責任擔當,才能保證我們的教育事業蓬勃發展。
焦作市實驗小學黨總支書記黃曉羽:我校今年4月被市教育工委確定為黨組織領導的校長負責製試點學校,通過堅持“抓黨建、促發展”這條工作原則的貫徹,黨組織領導的校長負責製在學校運轉良好。通過這次培訓,讓我更加深刻認識到,要推動學校高質量發展,就要不斷完善各項製度,優化工作措施,切實發揮好、履行好學校黨總支部把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責,為學校高質量發展提供堅強的政治保障。
(記者趙改玲)
總值班:胡培軍 |
統 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:陳 琦 |
編 輯:劉 佳 |
校 對:張曉青 |
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7月21日至25日,全市教育係統中學學段學習貫徹黨的二十大精神培訓班在市委黨校開班。市教育工委書記,市教育局黨組書記、局長楊建路參加開班儀式並講話,市教育局二級調研員白戰海主持開班儀式,全市普通高中、中等職業學校、鄉鎮中心校、普通初中黨組織書記和校長,以及市直各小學、幼兒園黨組織書記和校(園)長共280餘人參加培訓。
本次培訓為期5天,通過專題授課、交流發言和座談研討等形式,對參培人員進行專題培訓,目的是深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關於教育的重要論述,進一步統一思想,鼓足幹勁,從每一名校長做起,從每一所學校做起,進而形成全市教育高質量發展的強大洪流。
開班儀式上,大家圍繞“如何當好一名好校長”展開討論。大家一致認為,一名好校長應做到“四有”(有理想、有情懷、有本事、有操守),並從“樹立爭先意識,抓好質量提升”“樹立頭雁意識,抓好隊伍建設”“樹立底線意識,抓好安全穩定”3個方麵,明確了如何當好一名好校長。
參培人員紛紛表示,經過5天的學習,洗禮了心靈,開闊了眼界,豐富了知識,啟發了思路。在7月25日舉行的結業儀式上,5名學員上台發言。
沁陽市職業教育中心學校黨支部書記、校長張立強:本次培訓主題鮮明,節奏緊湊,內容針對性強,讓我倍感振奮,通過聆聽專家教授講座,與同誌們一道深入開展研討交流,讓我對黨的二十大報告的精神實質、核心要義又有了新認識、新感悟。我將以此次培訓為契機,堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,將黨的二十大精神學習成果轉化為推動職業教育高質量發展的強大動力,團結帶領全體教職工不斷提升辦學水平、教育質量,為黨育人,為國育才,辦好人民滿意的職業教育。
武陟縣小董中心校黨總支書記王學東:通過這幾天係統的培訓,讓我茅塞頓開,深刻體會到了黨的二十大精神博大精深,以及對當下的指導意義和對未來的引領作用。此時此刻,我最大的感悟是,學習宣傳貫徹黨的二十大精神,最有效的方式就是付諸實踐;推動教育高質量發展,關鍵是“幹”字當頭。回去以後,我們將進一步把全體教職工的思想和行動統一到黨的二十大精神上來,堅持黨建引領聚合力、同頻共振促發展,把“三和”黨建品牌擦得更亮,以高質量黨建賦能學校高質量發展,努力辦好人民滿意的教育。
焦作市第二十六中學校長李豔:培訓之初,我問自己,到了黨校“學什麼、如何學”。培訓結束後,我想還是“要學思想、用思想學、學出自己的思想來”,這才是我們學習的意義。學習有歸期,踐行無窮期。在今後的工作中,我想用“一身正氣、兩袖清風、三思而行、四季耕耘”與各位同人共勉。學習歸來,我們將沉下心來鑽研教育,以“四季耕耘、清晨之問、靜夜之思,案頭筆耕、躬身實踐”的工作狀態,推動學校高質量發展,打造焦作教育風采。
焦作市第四中學黨委書記、校長陳亮明:通過培訓,進一步明確了作為學校主要負責人,要辦好一所學校,必須牢牢把握建設教育強國的核心課題,錨定“培養什麼人”的總體目標,拓寬“怎樣培養人”的實踐路徑,扭住“為誰培養人”的戰略方向,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂,用政治的最新理論涵養正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐,全麵落實立德樹人根本任務,堅定信心、久久為功,為全麵培養社會主義接班人提供有力的政治保證。隻有把握好正確的政治方向,強化責任擔當,才能保證我們的教育事業蓬勃發展。
焦作市實驗小學黨總支書記黃曉羽:我校今年4月被市教育工委確定為黨組織領導的校長負責製試點學校,通過堅持“抓黨建、促發展”這條工作原則的貫徹,黨組織領導的校長負責製在學校運轉良好。通過這次培訓,讓我更加深刻認識到,要推動學校高質量發展,就要不斷完善各項製度,優化工作措施,切實發揮好、履行好學校黨總支部把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責,為學校高質量發展提供堅強的政治保障。
(記者趙改玲)
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