我市2023年基礎教育工作會召開

2023-4-12 9:21:32    來源：焦作日報

　　解放區學生路小學在美術課上展示自己的作品。韓 璐 攝
　　2022年全市新建、改擴建公辦幼兒園46所，新認定普惠性民辦幼兒園32所，全市普惠性民辦幼兒園達454所……近日，焦作市2023年基礎教育工作會召開。會議通報了2022年學前教育、義務教育相關工作情況，對2023年基礎教育工作進行了部署。

　　2022年，我市學前教育、義務教育收獲滿滿。

　　立德樹人效果顯著。一是利用重要時間節點，組織開展網上祭英烈、童心向黨、向國旗敬禮等活動，加強中小學生的愛國主義和理想信念教育。二是組織開展形式多樣的德育活動，弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。三是加強班主任隊伍建設，12名教師榮獲省優秀班主任稱號，獲得省第五屆中小學班主任基本功展示活動一等獎1個，成功創建省名班主任工作室1個。

　　保障學前教育普惠發展。一是高標準完成2022年省重點民生實事學前教育普惠擴容工程項目任務，2022年全市新建、改擴建公辦幼兒園46所。二是支持普惠性民辦幼兒園發展。新認定普惠性民辦幼兒園32所，全市普惠性民辦幼兒園達454所。三是組織開展以“幼小銜接，我們在行動”為主題的學前教育宣傳月活動。四是組織開展幼兒園教師教育案例分析、實錄型遊戲活動案例和親子遊戲活動案例3項活動。五是河南省幼兒園教師親子遊戲比賽在焦作市實驗幼兒園成功舉行，受到省教育廳的好評，擴大了焦作學前教育的影響。

　　推進義務教育均衡發展。一是平穩順利完成義務教育招生工作。2022年秋季學期，全市小學、初中起始年級共招收新生90955人，較前年增加920人，實現了平安招生、公平招生。二是持續鞏固提高義務教育學校“雙減”工作水平。山陽區東環小學、沁陽市實驗小學、博愛縣秀珠小學的“雙減”工作案例被評為省“雙減”工作典型案例，走在全省前列。三是省第三批義務教育標準化管理示範校、特色校創建成效喜人。四是全麵推進義務教育學校幫扶工作。

　　2022年11月，市教育局印發《焦作市教育局關於加快推進優質學校幫扶薄弱學校工作的實施意見》，通過以名帶新、以強帶弱、以城帶鄉3種方式，啟動全市義務教育優質學校幫扶薄弱學校全覆蓋行動。特殊教育進一步提升。一是紮實做好殘疾兒童少年入學工作。按照“一人一案”要求，安排了2233名適齡殘疾兒童入學，入學率達99.38%。二是組織開展特殊教育典型案例遴選、微課比賽，共獲得省特殊教育典型案例3個，省特殊教育微課比賽一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。三是組織89名教師參加2022年義務教育階段特殊教育學校教材國家級示範培訓。

　　會議指出，2023年要正視我市基礎教育高質量發展中的各種問題，善於準確識變、主動求變、積極應變，堅持問題導向，認清形勢任務，強化工作措施，切實增強工作的緊迫感和責任感，加快推進全市基礎教育高質量發展。要強化措施，持續加強中小學德育工作、保障學前教育普及普惠優質發展、推進義務教育均衡發展，推進城鄉一體化、義務教育招生工作、鞏固提高學校“雙減”工作水平等落到實處。

　　會上，孟州市、沁陽市、山陽區就學前教育、“雙減”工作、課後服務、集團化辦學、德育教育等方麵作了典型經驗發言。（記者趙改玲）

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