人民網點讚,許衡中學的地書廣場火了
社會新聞
近日,本報報道了許衡中學初二學生郭智慧穿漢服到市烈士陵園緬懷先烈的故事。郭智慧小小年紀喜歡漢服及中國傳統文化並不是偶然的,和其所在學校注重傳統文化教育分不開,為讓學生寫好中國字,該校有書寫地書的傳統。最近,該校的地書廣場火了,人民網都點讚。
4月8日,記者在該校看到,所謂地書廣場,就是該校教學樓前一個開闊的廣場。該校地書特別講究,不是那些爺爺、奶奶在公園、廣場上找一塊地方書寫,而是用線條把地書廣場打造成田字格,像一塊塊小黑板,共208塊,學生在田字格內書寫。據了解,該校地書廣場分東西兩側,東側是漢字地書,西側是英語地書。
這是學生們的“舞台”,每天晨讀前,每個班各抽出四名學生來寫,每天接棒,寫的內容主要是古詩詞。比如,記者當天看到同學們書寫地書的內容是唐朝詩人杜牧的詩詞《清明》,一筆一畫特別端正,堪稱印刷體。漫步地書廣場,有一種徜徉在詩歌海洋的感覺。
該校不僅讓學生書寫,老師也不例外。在不遠處,學校花園的台階上,整整齊齊排成排展示的是老師在小黑板上寫的粉筆字,如行雲流水的粉筆字,堪稱地書廣場的“顏值擔當”。
據該校副校長許小進介紹,該校從2005年有了地書廣場,原本沒有田字格,為了讓學生寫字更規範,讓書寫更有儀式感,去年重新修整了地書廣場,做成小黑板狀,畫上田字格,學生們的寫字熱情更高了。
對於學生們的地書作品,該校特別珍重,設有“注意腳下,勿踏地書”的提示牌;對於寫字好的同學,該校不會忘記,專門設立一個畢業石,將字刻在上麵。
“注重漢字書寫,從小處說是為了讓學生卷麵不失分;往大處說,是為了弘揚我國傳統文化。除了地書,我校還讓學生辦手抄報,讓學生體驗寫漢字的樂趣。寫好中國字,做好中國人。”許小進說。
一撇一捺中國字,頂天立地中國人。這樣的地書廣場,你喜歡嗎?
(記者趙改玲)
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近日,本報報道了許衡中學初二學生郭智慧穿漢服到市烈士陵園緬懷先烈的故事。郭智慧小小年紀喜歡漢服及中國傳統文化並不是偶然的,和其所在學校注重傳統文化教育分不開,為讓學生寫好中國字,該校有書寫地書的傳統。最近,該校的地書廣場火了,人民網都點讚。
4月8日,記者在該校看到,所謂地書廣場,就是該校教學樓前一個開闊的廣場。該校地書特別講究,不是那些爺爺、奶奶在公園、廣場上找一塊地方書寫,而是用線條把地書廣場打造成田字格,像一塊塊小黑板,共208塊,學生在田字格內書寫。據了解,該校地書廣場分東西兩側,東側是漢字地書,西側是英語地書。
這是學生們的“舞台”,每天晨讀前,每個班各抽出四名學生來寫,每天接棒,寫的內容主要是古詩詞。比如,記者當天看到同學們書寫地書的內容是唐朝詩人杜牧的詩詞《清明》,一筆一畫特別端正,堪稱印刷體。漫步地書廣場,有一種徜徉在詩歌海洋的感覺。
該校不僅讓學生書寫,老師也不例外。在不遠處,學校花園的台階上,整整齊齊排成排展示的是老師在小黑板上寫的粉筆字,如行雲流水的粉筆字,堪稱地書廣場的“顏值擔當”。
據該校副校長許小進介紹,該校從2005年有了地書廣場,原本沒有田字格,為了讓學生寫字更規範,讓書寫更有儀式感,去年重新修整了地書廣場,做成小黑板狀,畫上田字格,學生們的寫字熱情更高了。
對於學生們的地書作品,該校特別珍重,設有“注意腳下,勿踏地書”的提示牌;對於寫字好的同學,該校不會忘記,專門設立一個畢業石,將字刻在上麵。
“注重漢字書寫,從小處說是為了讓學生卷麵不失分;往大處說,是為了弘揚我國傳統文化。除了地書,我校還讓學生辦手抄報,讓學生體驗寫漢字的樂趣。寫好中國字,做好中國人。”許小進說。
一撇一捺中國字,頂天立地中國人。這樣的地書廣場,你喜歡嗎?
(記者趙改玲)
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