“雙新”背景下校長領導力如何提升
教育部中學校長培訓中心導師組蒞焦傳經

2024/6/5 10:49:13    來源：焦作日報

　　報告會現場。

　　為提高“雙新”背景下校長的領導力，促進校長隊伍專業發展以及我市中小學高質量教育實施，6月2日，教育部中學校長培訓中心導師組蒞臨我市，為全市中小學校長作了《“雙新”背景下校長領導力的提升》專題報告。本次報告在市實驗幼兒園南園舉行，市教育局相關領導、全市各中小學校長等近200人現場聆聽。

　　本次專題報告由教育部中學校長培訓中心副主任劉莉莉主講，她以《“雙新”背景下校長領導力的提升——從平凡走向卓越》為題，將頂層概念與實際案例相結合，提出在“雙新”背景下校長要把握好關鍵點和關鍵要素，著力提升經驗凝練能力，讓辦學經驗主題化、體係化、可辨識等；要提升持續學習能力，注重理論學習與轉化，同行學習與遷移，跨界學習與應用，共享學習與創新。她還說，作為校長要拓寬視野，講好學校故事，注重課程、課堂改革，從學生、教師的觀念意識下手，激發學生的自主性，做好時間管理工作；要重視融合教育，關注特殊兒童的特殊需求，做好教師包容性教育工作，全方位提升校長領導力。

　　報告會結束後，與會人員紛紛表示，本次報告針對性強、可行性高、理念新、案例實，非常具有借鑒意義。下一步，大家將把所學到的先進教育理念、管理經驗與自身教育實踐相結合，切實轉化成引領學校發展的新理念、優化學校管理的新思路、提高教學質量的新辦法，為焦作教育高質量發展作出新貢獻。

（記者 賀珺 攝影報道）

相關信息： 高考在即 心理專家送上“減壓錦囊” 高考想作弊？“黑科技”不答應！ 考生憑準考證免費乘公交車 焦作市“六一”親子運動會主打“歡樂牌” 最高檢發布未成年人檢察工作白皮書 給孩子濫打生長激素，當心“追高”變坑害 全國共有少先隊員11480.7萬名 多所高校陸續發布今年招生簡章 部分專業首次通過高考直招 兒童牙齒過早矯正亂象調查：兩歲半幼童竟被要求每天戴12小時牙套

	焦作網免責聲明：
① 本網所有稿件，未經許可不得轉載。 ② 轉載稿件不代表本網觀點，如有異議請聯係我們即可處理。 ③ 刊發、轉載的稿件，作者可聯係本網申領稿酬。