修武縣學校廁所美“出圈”
教育頻道
郇封鎮大位村中心小學以“宇宙探秘”為主題的廁所。
9月29日,國家教育部調研組在實地考察修武縣中小學廁所改造工作後連連點讚:一路走了多個省市,沒想到修武這樣一個小縣,能把“廁所革命”做得讓人眼前一亮,值得全國學習借鑒。省教育廳有關負責人稱讚修武善於創新,為河南爭了光!
小廁所何以贏得大讚譽?
10月9日,記者走進修武縣多個學校,來一場“眼見為實”。
一校一特色,處處都是景。郇封鎮郇封中心小學打的是“戲曲牌”,特色戲曲文化打底,廁所改造也要“入戲”。廁所標識牌,全是瓷質戲曲人物造型,女生廁所是三國人物小喬,女教師廁所是穆桂英,男教師廁所是三國劉備,男生廁所則是孫悟空。國風重彩,讓人耳目一新。
周莊鎮周莊中心小學打的是“陶瓷牌”,廁所標識采用泥塑的男孩、女孩頭像,影壁牆、廁所內牆上張貼有學生的泥塑作品,猶如藝術長廊。原來,該小學挖掘和傳承國家級非遺絞胎瓷“表裏如一”文化內涵,以“塑”為校園文化主題,讓廁所也有了文化範兒。
七賢鎮方莊中心小學廁所外牆是手繪山水竹林水墨畫,彰顯“竹林七賢”文化地域特色;五裏源鄉東板橋小學廁所則是依托“北方水鄉”地域文化特色,利用簸箕、蘆葦、箅子、花草等做成小裝飾“憶一縷鄉情”……
記者來到郇封鎮大位村中心小學,隻見校門前的兩根“翠竹”枝葉茂盛,仔細一看原來是電線杆塗綠裝扮而成。而更具匠心的,是校園一角自成一體的“廁所文化區”。整麵教學樓外牆是巨大的航天火箭彩繪,和廁所區域的天宮空間站3D圖畫渾然一體,廁所內牆男生的藍天白雲、女生的夢幻星空,師生自己動手繪製的“科技角”讓人喜愛不已。
文藝範兒、文化範兒、文明範兒、科技範兒、鄉土範兒……經過美學設計提升的廁所,成為學校新的超級IP。
顏值夠高,功能如何?
實用耐用!廁所不僅像賓館衛生間一樣潔淨,所有蹲位還加裝了隔板,人性化保護學生隱私。每間都配有洗手池,配套管網和化糞池也都建設到位、管理到位。
如此有顏值、有內涵的校園廁所是如何“出爐”的?
小廁所背後是大民生!
我市中小學幼兒園還有多少不衛生廁所?市委書記葛巧紅念茲在茲。今年7月,她就校園“廁改”工作兩次作出批示,要求解決孩子們在學校如廁難問題。
針對當前部分中小學廁所存在的衛生不達標、安全有隱患、蹲位數不足、隱私難保障等問題,市教育局全力推進中小學衛生廁所建設。省定任務要求把農村中小學廁所改成衛生旱廁,我市則提升標準,一步到位,要求徹底消滅焦作地區中小學旱廁,全部改成水衝廁所。截至目前,我市267所中小學、幼兒園廁所改造任務已全部完成。
修武縣更是自我加壓,縣財政優先安排專項資金754萬元,把34所旱廁全部推倒新建為水衝式廁所,高標準設計、高標準建設。
如何設計?美!
修武縣教體局局長王二軍說:“修武探索的‘全域美學’落地生根。此次廁所設計,就高度體現一個‘美’字,彰顯地域特色、融合文化元素,在滿足功能需求的基礎上,從建築色彩、廁所標識、室內裝飾,每個細節都做到盡善盡美。廁所文化和校園文化一脈相承,廁所從髒亂差的場所,變成了創造美、傳播美、分享美的載體。”
小小廁所改造,重塑廁所文明,重構校園文化。
不要垃圾池咋行?大位村中心小學在廁所新建時拆掉了旁邊的大垃圾池,很多人質疑。事實證明,孩子們人人都來嗬護美麗潔淨的環境,亂扔亂丟的現象大大減少。
育人無處不在。原創廁所“三字經”,改說教為生動有趣。師生自己動手設計廁所標識、做彩繪,手工製做的小掛件展示在廁所外牆、內牆,自己打掃維護廁所衛生……播下美的種子,影響的可能是一生。
郇封中心小學校長張燕說:“美學帶給我們很多過去不敢想的改變,讓鄉村的孩子也見上大世麵。我們的廁所文化不比城裏差,家長們也爭相來觀看體驗;我們的特色戲曲課間操,是全市農村小學第一個走上市級大舞台的。可以說,廁所文明直接提升校園文化,我們很自豪!”
(記者 王言、李曉軍/文 王夢夢/圖)
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郇封鎮大位村中心小學以“宇宙探秘”為主題的廁所。
9月29日,國家教育部調研組在實地考察修武縣中小學廁所改造工作後連連點讚:一路走了多個省市,沒想到修武這樣一個小縣,能把“廁所革命”做得讓人眼前一亮,值得全國學習借鑒。省教育廳有關負責人稱讚修武善於創新,為河南爭了光!
小廁所何以贏得大讚譽?
10月9日,記者走進修武縣多個學校,來一場“眼見為實”。
一校一特色,處處都是景。郇封鎮郇封中心小學打的是“戲曲牌”,特色戲曲文化打底,廁所改造也要“入戲”。廁所標識牌,全是瓷質戲曲人物造型,女生廁所是三國人物小喬,女教師廁所是穆桂英,男教師廁所是三國劉備,男生廁所則是孫悟空。國風重彩,讓人耳目一新。
周莊鎮周莊中心小學打的是“陶瓷牌”,廁所標識采用泥塑的男孩、女孩頭像,影壁牆、廁所內牆上張貼有學生的泥塑作品,猶如藝術長廊。原來,該小學挖掘和傳承國家級非遺絞胎瓷“表裏如一”文化內涵,以“塑”為校園文化主題,讓廁所也有了文化範兒。
七賢鎮方莊中心小學廁所外牆是手繪山水竹林水墨畫,彰顯“竹林七賢”文化地域特色;五裏源鄉東板橋小學廁所則是依托“北方水鄉”地域文化特色,利用簸箕、蘆葦、箅子、花草等做成小裝飾“憶一縷鄉情”……
記者來到郇封鎮大位村中心小學,隻見校門前的兩根“翠竹”枝葉茂盛,仔細一看原來是電線杆塗綠裝扮而成。而更具匠心的,是校園一角自成一體的“廁所文化區”。整麵教學樓外牆是巨大的航天火箭彩繪,和廁所區域的天宮空間站3D圖畫渾然一體,廁所內牆男生的藍天白雲、女生的夢幻星空,師生自己動手繪製的“科技角”讓人喜愛不已。
文藝範兒、文化範兒、文明範兒、科技範兒、鄉土範兒……經過美學設計提升的廁所,成為學校新的超級IP。
顏值夠高,功能如何?
實用耐用!廁所不僅像賓館衛生間一樣潔淨,所有蹲位還加裝了隔板,人性化保護學生隱私。每間都配有洗手池,配套管網和化糞池也都建設到位、管理到位。
如此有顏值、有內涵的校園廁所是如何“出爐”的?
小廁所背後是大民生!
我市中小學幼兒園還有多少不衛生廁所?市委書記葛巧紅念茲在茲。今年7月,她就校園“廁改”工作兩次作出批示,要求解決孩子們在學校如廁難問題。
針對當前部分中小學廁所存在的衛生不達標、安全有隱患、蹲位數不足、隱私難保障等問題,市教育局全力推進中小學衛生廁所建設。省定任務要求把農村中小學廁所改成衛生旱廁,我市則提升標準,一步到位,要求徹底消滅焦作地區中小學旱廁,全部改成水衝廁所。截至目前,我市267所中小學、幼兒園廁所改造任務已全部完成。
修武縣更是自我加壓,縣財政優先安排專項資金754萬元,把34所旱廁全部推倒新建為水衝式廁所,高標準設計、高標準建設。
如何設計?美!
修武縣教體局局長王二軍說:“修武探索的‘全域美學’落地生根。此次廁所設計,就高度體現一個‘美’字,彰顯地域特色、融合文化元素,在滿足功能需求的基礎上,從建築色彩、廁所標識、室內裝飾,每個細節都做到盡善盡美。廁所文化和校園文化一脈相承,廁所從髒亂差的場所,變成了創造美、傳播美、分享美的載體。”
小小廁所改造,重塑廁所文明,重構校園文化。
不要垃圾池咋行?大位村中心小學在廁所新建時拆掉了旁邊的大垃圾池,很多人質疑。事實證明,孩子們人人都來嗬護美麗潔淨的環境,亂扔亂丟的現象大大減少。
育人無處不在。原創廁所“三字經”,改說教為生動有趣。師生自己動手設計廁所標識、做彩繪,手工製做的小掛件展示在廁所外牆、內牆,自己打掃維護廁所衛生……播下美的種子,影響的可能是一生。
郇封中心小學校長張燕說:“美學帶給我們很多過去不敢想的改變,讓鄉村的孩子也見上大世麵。我們的廁所文化不比城裏差,家長們也爭相來觀看體驗;我們的特色戲曲課間操,是全市農村小學第一個走上市級大舞台的。可以說,廁所文明直接提升校園文化,我們很自豪!”
(記者 王言、李曉軍/文 王夢夢/圖)
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