學生路小學校長 楊 芳
教育頻道
黨的十九屆五中全會是我國處在“兩個一百年”奮鬥目標的曆史交彙點上召開的一次重要會議,為今後5年乃至15年中國經濟社會發展指明了方向、勾畫了藍圖。我要認真學習貫徹落實全會精神,將學校工作聚焦於師生主體,體現“以人為本”的理念,辦“為人成人”的教育。
一是堅守初心使命,落實立德樹人。全麵貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,通過豐富多彩的教育教學活動,使社會主義核心價值觀根植於孩子內心,讓傳統文化、中華民族凝聚力成為孩子的人生底色,培育精神明亮之人。二是堅持“五育”並舉,踐行素質教育。克服育人片麵化的問題,構建豐富多彩、生態持續的“溫暖”和“靈動”課程群,營造豐富的育人環境,使孩子們思維飛揚、健康成長。三是堅定科學理念,提升辦學能力。要讓“溫情、靈動”的辦學理念貫穿於整個校園生活,將學生的可持續發展作為學校質量的重要價值選擇,以人的持續發展為目標,打造高品質學校。在百年交彙處,在謀篇布局中,要堅定不移貫徹新發展理念,保持新教育改革創新的闖勁、韌勁和責任擔當,為興辦高質量教育、促進我市經濟社會高質量發展作出自己新的貢獻。
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黨的十九屆五中全會是我國處在“兩個一百年”奮鬥目標的曆史交彙點上召開的一次重要會議,為今後5年乃至15年中國經濟社會發展指明了方向、勾畫了藍圖。我要認真學習貫徹落實全會精神,將學校工作聚焦於師生主體,體現“以人為本”的理念,辦“為人成人”的教育。
一是堅守初心使命,落實立德樹人。全麵貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,通過豐富多彩的教育教學活動,使社會主義核心價值觀根植於孩子內心,讓傳統文化、中華民族凝聚力成為孩子的人生底色,培育精神明亮之人。二是堅持“五育”並舉,踐行素質教育。克服育人片麵化的問題,構建豐富多彩、生態持續的“溫暖”和“靈動”課程群,營造豐富的育人環境,使孩子們思維飛揚、健康成長。三是堅定科學理念,提升辦學能力。要讓“溫情、靈動”的辦學理念貫穿於整個校園生活,將學生的可持續發展作為學校質量的重要價值選擇,以人的持續發展為目標,打造高品質學校。在百年交彙處,在謀篇布局中,要堅定不移貫徹新發展理念,保持新教育改革創新的闖勁、韌勁和責任擔當,為興辦高質量教育、促進我市經濟社會高質量發展作出自己新的貢獻。
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