教育頻道
8月15日上午,第24屆“飛向北京·飛向太空”全國青少年航空航天模型教育競賽活動之無人機項目比賽在市龍源湖學校舉行。
據了解,參加本次競賽活動的100多名運動員來自安陽市、洛陽市和焦作市的十餘所學校。競賽活動共分為5個競賽項目,分別是無人機第一視角競速賽、無人機第三視角競速賽、無人機接力任務賽、無人機滅火任務賽和無人機足球賽。
競技場上,小運動員們緊張又興奮地握著無人機設備。“看著自己操控的無人機能夠飛起來,我非常自豪。”一位參賽選手表示。
“耶,我的‘足球’進球了。”在無人機足球賽中,每組3位選手都蓄勢待發,勢必讓自己的“足球”進球,他們一致表示,輸贏不重要,進球的過程才最激動人心。
據悉,市龍源湖學校曆來重視青少年科技體育的發展,2021年積極申報“校園航空飛行營地”項目,2022年7月被中國航空運動協會授予“校園航空飛行營地”稱號。校長逯曉鵬表示,學校始終堅持開展航空知識普及教育,積極探索科技創新教育模式,把“航模無人機”項目與教育教學工作進行有機融合,使其成為學校“五育並舉”發展的一張亮麗名片。
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8月15日上午,第24屆“飛向北京·飛向太空”全國青少年航空航天模型教育競賽活動之無人機項目比賽在市龍源湖學校舉行。
據了解,參加本次競賽活動的100多名運動員來自安陽市、洛陽市和焦作市的十餘所學校。競賽活動共分為5個競賽項目,分別是無人機第一視角競速賽、無人機第三視角競速賽、無人機接力任務賽、無人機滅火任務賽和無人機足球賽。
競技場上,小運動員們緊張又興奮地握著無人機設備。“看著自己操控的無人機能夠飛起來,我非常自豪。”一位參賽選手表示。
“耶,我的‘足球’進球了。”在無人機足球賽中,每組3位選手都蓄勢待發,勢必讓自己的“足球”進球,他們一致表示,輸贏不重要,進球的過程才最激動人心。
據悉,市龍源湖學校曆來重視青少年科技體育的發展,2021年積極申報“校園航空飛行營地”項目,2022年7月被中國航空運動協會授予“校園航空飛行營地”稱號。校長逯曉鵬表示,學校始終堅持開展航空知識普及教育,積極探索科技創新教育模式,把“航模無人機”項目與教育教學工作進行有機融合,使其成為學校“五育並舉”發展的一張亮麗名片。
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